（一）義務教育水平提升工程。以農村教育為重點，鞏固和擴大“普九”成果，全面提高義務教育質量和水平。完善農村義務教育投入保障機制，建立起中小學校舍建設、維修和內部設施配置的長效機制。繼續合理調整中小學佈局結構，加快農村寄宿制學校建設，到2007年基本消除三級複式及7人以下小學和兩軌以下初中，城市和縣城所在地基本解決學生入學難、班容量大的問題。到2010年，力爭80個以上的縣（市、區）達到義務教育標準化建設要求。

　　（二）職業教育發展工程。優化職業教育資源配置和佈局結構，加強職業學校建設，推進職業教育體制創新、辦學模式創新和教學領域的改革。力爭每個縣（市）都辦有一所標準較高的中等職業學校或職教中心，所有設區市建成3—5所綜合性中等職業學校，全省建設一批示範性高等、中等職業學校和實訓基地、示範專業。

　　（三）高等教育強校工程。引導高等院校科學定位、分層次辦學，發揮優勢，辦出特色，全面提高教育質量，增強整體功能和辦學實力。加強山西大學和太原理工大學重點建設，努力建設好一批大學。重點建設50個國家和省重點學科，建設若干國家或省部重點實驗室、工程中心、人文社科研究基地和研究生教育創新中心，支持和培育一批優秀創新團隊、拔尖創新人才、青年學術帶頭人和教學名師。遴選、建設一批本科基礎課實驗教學示範中心、品牌專業和精品基礎課程。開發和轉化一批重大科研成果，提升科技創新能力和服務地方經濟的能力。

　　（四）科教興鄉興縣工程。深化教育綜合改革，加強基礎教育、職業教育、成人教育的協調發展，促進教育與科技、與生産勞動和社會實踐相結合，推動經濟社會發展轉到依靠科技進步和提高勞動者素質上來。按照全面建設小康社會的要求，不斷完善科教興縣的內容和目標，到2007年全省有三分之一左右的縣達到科教興縣標準。到2010年，實現點上深化、面上推廣，更好地促進科教興省戰略的實施。

　　（五）普通高中學校建設工程。圍繞優化高中教育資源、提高高中教育水平，穩步建設一批示範性高中學校,發揮骨幹帶頭作用。調整高中學校佈局，在人口比較集中的城鎮新建和改擴建一批標準較高的高中學校。扶持、改造一批薄弱高中。扶持一批條件較好、辦學規範的民辦高中。

　　（六）德育工程。加強德育示範學校建設和青少年校外活動場所建設，力爭使90%的縣區都有一所綜合性的多功能青少年校外活動場所。鼓勵和支持各市建設一批青少年綜合社會實踐和勞動基地。扶持建設一批大學生心理健康教育與諮詢中心和思想政治教育主題網站，創建一批文明單位。

　　（七）教育信息化工程。加快各級各類學校教育信息化建設進程。到2007年所有中學擁有計算機教室，農村小學擁有衛星教學收視點，農村教學點擁有教學光盤播放設備和成套教學光盤，實現優質教育資源共享。加強省級遠程教育資源庫建設，普及中小學信息技術教育。加快對山西教育科研主幹網的升級改造和開發利用。建設大中專學校數字化校園和大型儀器設備、圖書情報資料網上共享系統。建設全省教育電子政務辦公平臺。

　　（八）助困保學工程。爭取財政支持，多方籌措經費，完善政策制度，建立有效機制，確保家庭困難學生就學。到2007年對全省農村和城市特困家庭義務教育階段學生免收學雜費，繼續對農村義務教育階段貧困家庭學生提供免費課本和寄宿制學生生活費補助。逐步建立起高中階段特別是中等職業教育家庭困難學生資助制度。進一步完善高校助學貸款機制，健全助學貸款、獎學金、助學金、減免學費、勤工助學等資助體系。