為期4天的國家測繪局深入學習實踐科學發展觀培訓班10月23日圓滿結束。本次培訓班通過觀看輔導錄像、集中學習、個人自學、分組討論等形式，使黨員幹部進一步統一了思想，提高了認識，明確了任務，為下一步的學習實踐活動打下了基礎，達到了預期的學習效果。

    這次培訓班自10月20日開始，國家測繪局黨組成員，原局主要領導，機關全體黨員、幹部及有關所屬單位副處級以上黨員、幹部共120余人分兩批參加了學習培訓。此次學習培訓具有以下特點：

    一是黨組重視，帶頭學習。舉辦培訓班是提高黨員幹部思想認識、夯實學習實踐活動基礎的重要舉措。國家測繪局學習實踐活動領導小組經過多次認真研究，制定了詳細的培訓計劃。局黨組成員帶頭參加學習，帶頭深入思考，帶頭討論發言，通過自身的模範行動影響和帶動全體黨員幹部認真學習、深入思考。

    二是內容豐富，安排緊湊。培訓班組織黨員幹部觀看了中央黨校原教育長李興山主講的題為《深入貫徹落實科學發展觀，推動經濟社會又好又快發展》和中央黨校哲學部副主任、教授韓慶祥主講的題為《以人為本與當代中國發展》的輔導錄像，自學了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》《科學發展觀重要論述摘編》和《深入學習實踐科學發展觀活動領導幹部學習文件選編》。培訓班還安排半天時間組織黨員幹部進行了分組討論，使大家有機會相互交流學習心得，暢談學習收穫。

    三是學習積極，態度認真。參加學習培訓的全體同志克服各種困難，合理安排工作，積極參加學習培訓。大家仔細研讀規定篇目，認真觀看輔導錄像，做好學習筆記。每人都撰寫了心得體會，精心準備了發言提綱，在分組討論中積極踴躍發言，深入研討交流，確保學習培訓任務圓滿完成。

    在分組討論時，大家一致認為，通過此次集中學習培訓，進一步加深了對科學發展觀科學內涵、精神實質、根本要求的理解和把握，進一步深化了對開展學習實踐活動重要性和緊迫性的認識，進一步提高了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，在測繪事業要不要科學發展、能不能科學發展、怎麼樣科學發展等重大問題上進一步形成了共識。大家紛紛表示，要積極投身到學習實踐活動中，用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，努力把學習成果轉化為改革創新、科學發展的新思路，推動測繪事業不斷開創新局面。