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郵政局紮實推進學習實踐活動調研環節各項工作
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2008年11月07日   來源:郵政局網站

    為推動學習實踐活動深入開展,確保學習調研階段取得實效,國家郵政局超前謀劃,精心組織,合理安排,圍繞“提升服務、提高效能,促進郵政行業科學發展”的實踐載體,紮實推進深入調研環節各項工作。

    一、超前謀劃,選題設計搶前抓早。深入調研既是學習培訓的延續和深化,也是分析檢查和整改落實的前提和基礎。早在10月初,局黨組在學習實踐活動準備環節的各項工作中,既將學習調研階段的調研課題納入重點工作和關鍵環節進行了多次醞釀,結合國家局職能定位和黨組成員分工,梳理出涉及郵政行業工作中體制機制、普遍服務、行業管理、統籌規劃和隊伍建設等五個方面的突出問題,明確提出調研工作要圍繞五個方面的突出問題來深入開展。即:調研方案的設計要按照五個方面的問題來展開、調研任務的分解要按照五個方面的問題來落實、調研成果的好壞要看是否回答和解決了五個方的問題。把深入調研與解決問題結合起來,把深入調研與領導班子的分析檢查報告結合起來,把深入調研與推動各項工作落實結合起來,做到兩不誤、兩促進,切實提高調研工作的針對性和實效性,確保學習實踐活動不走過場、不流於形式。

    二、精心組織,方案制定求真求實。一是積極求智于廣大黨員幹部。學習實踐活動領導小組利用舉辦三次學習實踐科學發展觀研討班的契機,通過問卷調查、座談等多種形式,對五個方面的突出問題進行了進一步細化和深化。調查問卷共獲取了9000多個數據,共收集到意見和建議1500余條,經過統計整理,進一步查找和摸清了學習實踐活動中需要著力解決的重點問題,為有針對性地開展學習調研指明了方向,找準了切入點。二是自下而上、自上而下反復研究。學習實踐活動領導小組兩次召開專題會議研究調研方案,自下而上收集各部門各單位的調研課題進行研究,自上而下將領導小組有關意見徵求各部門各單位建議,確定了“突出重點、兼顧一般”的調研原則,建立了“分工合理、優勢互補”的工作機制;進一步細化了調研課題,確定了做大做強郵政快遞物流,提高郵政網絡終端服務能力和完善普遍服務監督保障機制,建立快遞市場準入制度和確保快遞服務安全、規範市場秩序、強化産業安全,加強幹部隊伍能力建設和推進郵政行業人才教育培養,推進郵政行業職業技能鑒定工作等重點題目。

    三、合理安排,調研方式務實靈活。由於集中調研時間安排在10月底至11月中旬,時間緊、任務重。國家郵政局統籌協調,科學組織,合理安排,整合資源,採取多種調研方式,增強了調研活動的針對性、實效性。一是局領導帶隊深入基層、深入一線進行調研。由局黨組成員帶隊,機關有關司局參加,抽調骨幹力量,組建5個調研組,圍繞“提升服務,提高效能,促進郵政行業科學發展”的實踐載體,就健全完善相關法律法規制度等五個方面重點問題進行專題調研。各調研組制定了詳細的調研方案,找準了調研的切入點,確保通過調研形成一批有價值的調研報告,並及時總結轉化為相關政策措施和制度。二是通過問卷調查、發函等開展調研。一方面,從系統內部著手,經過精心策劃,設計調查問卷髮放給31個省(區、市)郵政管理部門,就履行職能、行業發展、隊伍建設等突出問題及意見和建議進行問卷調查,收集系統內部廣大黨員幹部的意見和建議,通過匯總分析,梳理出調研報告,形成系統內部有關科學發展的思想共識;另一方面,從系統外部著手,通過發出征求意見函,向有業務關聯的中央部委、相關企業等徵求意見和建議,尋求好的經驗和做法,力求贏得行業發展的外部環境。

    10月底,國家郵政局4個調研組將陸續深入天津市、上海市、江蘇省、浙江省、湖北省、湖南省、廣東省、雲南省等地開展深入調研。

 
 
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