6月14日，教育部、青海省人民政府《關於大力支持青海省教育事業改革發展的合作協議》簽字儀式，在青海省西寧市舉行。教育部部長周濟、青海省省長宋秀岩以及教育部和青海省有關方面負責人出席了簽字儀式，青海省副省長吉狄馬加主持了會議，教育部副部長魯昕宣讀了協議。

    根據《協議》，教育部與青海省人民政府將在以下五個方面進行合作：大力推進“兩基”攻堅，加快全面普及九年義務教育；合理調整中小學佈局，鞏固提高“兩基”成果；大力發展中等職業教育，促進高中階段教育發展；積極發展高等教育，提高教學質量和辦學水平；加強“雙語”教育和師資隊伍建設。為保證合作協議各項內容的落實，教育部和青海省人民政府將建立部省合作工作制度，建立部省合作磋商機制，進一步完善教育經費保障機制。

    周濟在簽字儀式上講話，他説，青海省是全國生存環境最惡劣的地區之一，又是全國貧困比例最高、貧困程度最深、脫貧難度最大的地區之一。國務院印發的《關於支持青海等省藏區經濟社會發展的若干意見》，明確提出“優先發展教育事業”，這是黨中央、國務院從青海實際出發，審時度勢，作出的重大戰略決策。教育是國家和民族發展的基石，事關民族地區發展、穩定大局。青海在全國發展、穩定和生態保護大局中具有特殊的戰略地位，支持青海省教育事業的改革和發展是一項重大而緊迫的任務，是國家戰略。

    周濟指出，教育部和青海省政府共同簽署大力支持青海教育事業改革發展的合作協議，是青海教育系統的一個重要機遇，希望青海教育戰線廣大教職員工，深入貫徹落實科學發展觀，樹立自信、開放、創新的青海意識，搶抓機遇，乘勢而上，艱苦奮鬥，銳意進取，以優先發展教育、建設人力資源強國為指針，以提高教育質量為核心，以實施素質教育為主題，以加強教師隊伍建設為關鍵，以促進教育全面公平為基石，以深化改革為動力，以辦好人民滿意的教育、培養造就大批社會主義事業合格建設者和可靠接班人為目標，進一步推動各級各類教育，特別是藏區教育的科學發展。教育部將認真貫徹落實國務院34號文件精神，切實履行合作協議，本著為青海人民辦實事、辦好事的理念，以更大的力度，更加務實的工作，支持青海教育事業發展。

    在青海期間，周濟一行還來到青海大學、西寧市世紀職業技術學校、海東地區樂都縣第七中學、樂都縣職業技術學校調研，實地察看青海省高等教育、職業教育、基礎教育學校基礎設施建設、實驗室建設及教學情況、科研成果。周濟充分肯定了青海各級各類教育取得的巨大成績。他指出，在青海省委、省政府的正確領導下，在廣大教職員工的積極努力下，青海的教育事業在不斷改革中實現了跨越式發展，為青海經濟社會發展作出了重要貢獻。艱難困苦，玉汝于成。青海廣大教育工作者在艱苦環境下創造的豐富經驗和鑄就的高尚品德是極為寶貴的精神財富。他希望青海教育事業取得更大成績，為青海的長治久安，為中華民族的偉大復興作出更大貢獻。（記者 陳巍）