1月21日下午，教育部副部長魯昕來到國家教育行政學院，為“第二期中等職業學校校長改革創新戰略專題研究班”學員作了專題報告。

    魯昕以“用科學發展觀指導推進職業教育改革創新，全面提升國家培養技能型人才的能力和水平”為主題，指出我國中等職業教育已經站在新的歷史起點上，面臨著新的形勢和要求，要更好地服務於國家戰略。她説，目前我國職業教育辦學規模已經達到了歷史的高點，全面提高人才培養質量已經成為新時期的主題，深化體制改革、促進機制創新和模式改革已經成為緊迫任務，這是職業教育的階段性特徵。職業教育要實現科學發展，必須強化服務定位、深化改革創新、推動教育公平、全面提高質量。職業教育應以科學發展觀為指導，在“辦什麼樣的學校，如何辦好學校？”這兩個關鍵問題上統一思想，提高認識，推進改革與創新。

    魯昕指出，今後幾年的職業教育改革創新，要以服務為宗旨、以就業為導向、以質量為核心、以改革創新為動力，按照“保證規模、調整結構、加強管理、提高質量”的基本要求，鞏固發展成果，推動改革創新，強化內涵建設，解決突出問題，著力提高質量。經過幾年努力，力爭基本形成中國特色技能型人才培養體系，基本健全保障事業發展的政策、制度和重大機制，改革創新實現整體跨越，人才培養質量顯著提高，市場針對性、經濟貢獻率和社會吸引力不斷提升，支撐經濟社會發展的能力明顯增強。這些目標要通過實施中等職業教育的改革創新行動計劃來實現。

    報告會前，魯昕副部長親自點擊開通了“中等職業學校校長培訓網”。該網站是教育部職業教育與成人教育司委託國家教育行政學院開辦的一個官方網站，旨在為廣大中等職業學校提供交流和展示的平臺。會上，魯昕副部長還著重介紹了教育部職業教育與成人教育司編寫的《成功在手中》一書，希望通過書中對中等職業學校畢業生就業創業事跡的介紹，改變部分人對職業學校的偏見，提升職業教育的吸引力。（記者 李丹）