8月1日，教育部學習貫徹全國教育工作會議和教育規劃綱要宣傳活動第二宣講組組長、教育部黨組副書記、副部長陳希，來到青海師範大學，向青海省各高校及高職高專領導，部分中小學校長、幼兒園園長，來自省、州（地市）、縣教育行政部門的幹部約200人，作了貫徹落實全國教育工作會議和教育規劃綱要的宣講報告。報告會由青海省人民政府副省長高雲龍主持。

    陳希在報告中首先闡明了全國教育工作會議和教育規劃綱要的時代背景。他説，黨中央、國務院始終高度重視教育工作，7月13日至14日召開的全國教育工作會議，是改革開放以來黨中央、國務院召開的第四次全國教育工作會議。召開全國教育工作會議，頒布教育規劃綱要，是黨中央、國務院應對國際競爭新形勢的迫切需要，適應我國經濟社會發展新要求的迫切需要，滿足人民群眾新期盼的迫切需要，推動教育事業科學發展的迫切需要而作出的又一重大戰略決策。

    陳希指出，胡錦濤總書記、溫家寶總理在全國教育工作會議上的重要講話，站在黨和國家工作全局的高度，充分肯定了新中國教育事業發展的偉大成就，深化了對我國社會主義教育事業發展規律的認識，深刻闡述了教育的重大作用，全面提出了推動教育事業科學發展的重要思想，發出了全黨、全社會共同為教育事業科學發展而奮鬥的偉大號召。劉延東國務委員的總結講話，著重強調了要正確把握和處理好若干重大關係，對貫徹落實全教會精神和教育規劃綱要提出了明確要求。我們要深入學習中央領導講話，深刻領會講話的重要指導意義，認真落實好各項部署和要求。

    陳希在報告仲介紹了教育規劃綱要研究制定的主要特點：第一，黨中央、國務院的正確領導，為教育規劃綱要的研究制定提供了堅強的政治保證；第二，開放、民主、透明的方式，為教育規劃綱要的研究制定提供了堅實的民意基礎；第三，牢牢把握了基本原則，為教育規劃綱要研究制定提供了充分的科學依據。他指出，全國教育工作會議和教育規劃綱要的基本精神集中體現為推動教育事業科學發展的“五個必須”。第一，必須優先發展教育；第二，必須堅持以人為本；第三，必須堅持改革開放；第四，必須促進教育公平；第五，必須重視教育質量。這“五個必須”是一個有機整體，集中體現了科學發展觀在教育領域的總體要求，體現了黨和國家對未來教育改革發展的全面謀劃和前瞻性部署。

    宣講會上，陳希還對“教育改革發展的總體戰略”、“教育事業發展的主要任務”、“關於推進教育體制改革”、“關於教育改革發展的保障措施”等幾個重要方面進行了詳細解讀和闡釋。