3月12日上午,國家民委教育科技司司長田聯剛,在北京市民委副主任牛頌,宣傳處處長司永成,西城區民族宗教僑務辦公室主任韓俊田等陪同下,一行5人來到西城區,檢查指導民族教育工作。
田聯剛一行來到北京市回民學校,學校負責人魏健以《共存、共贏、共發展》為主題,彙報了學校通過“融·和”文化為引導,開展民族團結教育的情況。
北京回民學校創建於1925年,地處牛街地區,現有回、滿、蒙等14個少數民族的師生,佔師生總數的30%。學校倡導以發展民族教育為先,以維護民族和諧發展為辦學使命,為國家建設輸送了大批優秀民族人才。學校牢牢把握民族教育特色,充分挖掘各學科的民族精神內涵,利用課堂教學的主渠道作用,在學科教學中融入民族團結教育元素,實現了民族團結教育內容進課堂,形成了《國家級課程學科民族教育課程綱要》,研發了民族團結教育系列叢書。學校堅持以“活動育人”,通過“民族文化節”、“弘揚和培育民族精神月”、“回族民間故事演講比賽”等增強學生的民族團結意識;通過成立民族志願者服務隊,走進牛街社區,走進民族敬老院,以行動傳承民族團結精神。
田聯剛在聽取彙報並實地考察後説,北京回民學校在民族團結教育方面想了許多辦法,形成了自己的經驗,取得了很好地效果。民族團結教育就是要紮根于基層,著眼于基礎,通過民族團結教育,在思想上影響學生的一生;民族團結教育就是要教育學生,各民族之間多交流,相互包容,對於各民族的光榮傳統要相互欣賞,相互學習,相互傳承。