“低保金按時打入存摺了嗎？”“低保審核審批環節存在問題嗎？”這是省民政廳入戶調查表中的問題。在黨的群眾路線教育實踐活動中，省民政廳的百名黨員幹部將深入100家社會福利中心，走訪1000戶低保對象、優撫對象、五保對象，通過嘮家常、説知心話，實地了解政策落實情況，了解困難百姓的所思、所憂、所需。在分片包點計劃表中，可以看到“百名黨員進百院訪千戶”活動具體到一家家、一戶戶，具體到廳裏每個黨員幹部，五項調查表內容詳盡，既有自然情況，也有意見徵求。“這個活動宗旨，就是增強教育實踐活動的針對性和實效性。”民政廳主要負責人告訴記者。

    在黨的群眾路線教育實踐活動中，省民政廳做到早動員、深學習、查實情、改問題，立制度，堅持領導帶頭、邊查邊改、一開始就堅持把整改貫穿活動始終、建立制度，不把問題拖到最後，讓制度真正成為黨員、幹部加強作風建設的硬約束。

    活動伊始，省民政廳緊鑼密鼓地開展了學習教育活動，集體學習、自我學習、做讀書筆記、撰寫體會文章。一次黨章學習輔導、一次警示教育活動、一次先進典型事跡報告的“三個一”專題教育活動，讓黨員幹部在學習中找出思想認識上的不足，“黨員幹部存在為民感情不濃、服務本領不強、工作熱情不足……”一樓大廳展板上展示著黨員張偉的心得體會。在學習中，黨員幹部找到自己的不足，找出自身存在的問題。

    自己找不準，找不透的，怎麼辦？請群眾幫助找，請基層幹部幫助提。省民政廳先後召開10次機關幹部座談會，活動領導小組與31名基層市（州）、縣（市、區）民政局長進行約談，調研走訪，設置徵求意見箱，向基層民政部門、優撫對象、低保對象、社區工作者、社會組織發放1000份調查問卷，向43個省直部門、單位發徵求意見函，最終梳理出5個方面88條意見。

    “找出的問題不要歸咎於外部環境，必須從領導班子和領導幹部自身去分析；不能把班子的問題説成個人的，也不能把個人的問題推給班子；查出的問題必須整改”，廳教育實踐活動工作會提出明確要求。

    立規矩、定制度、見成效。要通過制度，讓廣大幹部群眾看到教育實踐活動是動真的、來實的，不走過場。基層民政幹部提出，低保對象的認定一直受老百姓關注，但關於低保的政策意見彙編太多，認定流程不規範明了。“這體現的是以文件落實文件方面的問題”，民政廳黨員幹部對照自身工作進行查擺分析。小有小改、大有大改，老百姓詬病的一定改到位。為此，《吉林省城鄉低保工作規程》等一系列配套文件正在起草中，《吉林省養老機構許可和管理實施辦法》、《吉林省社區老年人日間照料中心建設服務與管理辦法》等也正在研究出臺，以增強指導性和操作性為目的，推動各項政策落實到位。

    一把手、班子成員要帶頭改，一級給一級做表率。針對以往班子成員深入基層調研不夠，省民政廳出臺了《領導幹部聯絡點制度》，每年廳領導幹部到聯絡點將不少於兩次。節約開支也是作風改進的一項，出臺的《機關車輛管理辦法》規定，“市內公務用車使用轎車，越野車用於下鄉救災、調研”，每一處改進聚焦的都是“四風一頑症”，通過立規矩、建制度，讓群眾看到變化、見到成效。（記者 孫春艷）