青海省在教育實踐活動中，省委常委班子成員針對“四風”問題，逐一聯絡實際，把自己擺進去，對照剖析自身問題，推動解決實際問題。

    在省委常委班子帶動下，説真話、講實效貫穿于青海“四風”問題查擺環節。為找準“四風”方面存在的問題，青海省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組通過多種形式廣泛徵求有關“四風”問題的意見、建議，參與群眾超過11萬人次。

    “四風”問題要查擺，更要整改。針對已經暴露出來的問題，青海省抓住“一把手”這個關鍵，立行立改，注重解決突出問題見成效。

    為此，青海省財政廳對不認真履職、工作不在狀態的4名處級幹部進行約談，限期整改，廳領導帶頭承諾不搞人情接待，接受群眾監督；青海省水利廳“一把手”帶隊，自帶行李，深入到田間、吃住在農戶家中，零距離聽取基層群眾對水利工作和水利幹部的意見建議；青海省公安廳推出開展“向人民報告”活動，建立“網上服務平臺”和公安監督電話，出臺首辦負責制、完善責任終身追究制等“八項措施”。

    在整改過程中，青海省委還要求省直各部門積極回應群眾訴求。為此，青海民政部門籌措1337萬元解決了大通回族土族自治縣朔北中心敬老院等33個民生項目資金缺口；教育部門對學前一年和中職教育實行免費資助政策，並推行了農村義務教育學生營養改善計劃；勞動保障部門實施了三江源地區勞動力以及失地農民(生態移民)技能培訓重點項目，受益農牧民達3.9萬人。財政部門安排資金42億元，提高了城鄉低保、企業退休人員養老金、大學生“三項制度”補貼、種糧農民直接補貼、農資綜合補貼等標準。截至目前，青海省用於民生方面的支出達356億元，較上年同期增長21.8%。(馬勇)