新華社烏魯木齊８月１８日電（記者王大霖）為提升新疆基礎教育水平，從２０００年開始，我國採用“跨區域”辦學的模式，分別在內地和新疆的部分經濟發達城市先後開辦高中班和初中班。截至目前，新疆已有３萬多名各民族優秀學生受益，加速了少數民族人才後備隊伍的建設和培養。

    為貫徹科教興國和西部大開發戰略，２０００年９月，北京、上海、天津、南京、杭州、廣州、深圳、大連、青島、寧波、蘇州、無錫等１２個經濟發達城市的１３所學校率先開辦了內地新疆高中班，開始了繼西藏之後我國“跨區域”辦學的第二次嘗試。隨後，內地高中班的招生規模不斷擴大，目前已擴大到全國２８個城市的５０所學校。

    為辦好內地新疆高中班，國家已投入４億元資金，用於基本建設補助和教學儀器設備補助，同時還為每個學生提供上萬元的經常性經費。此外，新疆還為這些內高班的學生每人每年補助２７００元，用於他們的伙食補助、醫療保險和探家路費。

    ２００４年，按照內地高中班的辦學模式，新疆又在烏魯木齊、克拉瑪依、石河子等８個城市擇校舉辦疆內初中班，進一步加大對少數民族優秀人才的“跨區域”重點培養，為內地高中班輸送優質人才。隨著今年新學期的開始，新疆疆內初中班的在校學生將達到１５０００人，新疆南部地區很多少數民族貧困家庭的子女，通過考取內高班和疆內初中班，走出大山來到城市，享受與城市孩子一樣的教育資源。

    據了解，我國“跨區域”實施的內地新疆高中班和疆內初中班，招生對象９０％為少數民族學生，堅持向農牧民子女傾斜的招生政策。從近年來高考成績來看，內高班學生本科錄取率達到９０％以上。