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遼寧出臺多項政策促進大學畢業生到基層一線就業
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2009年03月31日   來源:新華社

    新華社瀋陽3月31日電(記者 張非非、王瑩)記者從遼寧省教育廳了解到,為促進大學畢業生到基層一線就業,遼寧近日出臺政策,要求提高各級機關錄用具有2年以上基層工作經歷人員的比例,省級機關達到80%以上、市級機關達到50%以上、縣(區)鄉機關達到30%以上,以後還將逐年提高。

    據介紹,2009年遼寧高校畢業生總數將達22.9萬人,再創歷史新高。但畢業生就業形勢卻愈加嚴峻,基層人才匱乏與都市人才浪費的矛盾也極為突出。

    為此,遼寧今年以來陸續出臺多項新政,鼓勵大學生到基層就業:對到縣屬鄉鎮、村工作,且服務期限滿2年以上的高校畢業生,其在校期間申領國家助學貸款利息按高校隸屬關係由同級財政負擔,本金由省財政和服務單位所在市、縣財政按4:4:2的比例代為償還;工作滿4年,其學費由政府一次性返還,各級財政負擔比例如上。

    對有2年基層工作經歷的高校畢業生報考省內研究生培養單位,可享受總分加20分政策,其中外語加5分、專業課加5分、政治理論課加10分。

    對各類企業招用的非本地戶籍高校畢業生,一律取消落戶限制。對被在農村開辦的企業招用的高校畢業生,允許其選擇在市區或縣城落戶;對到農村基層工作的高校畢業生,允許其在入學前家庭所在市和就讀高校所在市之間選擇落戶。

    對參加“一村一名大學生計劃”、大學生志願服務遼西北計劃等大學生志願者,規定除既有優惠外,要在全省公務員招考中單獨拿出一定比例的鄉鎮機關職位,專門用於招錄上述計劃服務期滿考核合格人員;報考遼西北地區(錦州、阜新、鐵嶺、朝陽、葫蘆島市)縣鄉機關公務員,享受筆試成績加5分政策;考錄或招聘到國家機關、事業單位工作,其繳費年限或志願服務年限合併計算為工齡。

遼寧大學生可通過7個項目到基層就業

    新華社瀋陽3月31日電(記者 王瑩、張非非)記者從遼寧省高校畢業生就業指導中心了解到,遼寧近年來不斷拓寬畢業生就業渠道,大力鼓勵大學生到基層就業,目前,遼寧的大學生可通過下列7個項目到基層就業:

    大學畢業生志願服務西部計劃。由共青團中央、教育部共同組織實施。從2003年開始,每年在全國範圍內招募一定數量的普通高校應屆畢業生,到西部貧困縣的鄉鎮從事為期1至2年的教育、衛生、農技、扶貧及青年中心建設和管理等方面的志願服務工作。

    大學生志願服務遼西北計劃和“三支一扶”計劃。由遼寧團省委負責,志願服務遼西北計劃于2003年啟動,每年約招募600名大學生,到遼寧西北地區的10個省級貧困縣及1個市從事為期兩年的教育、衛生、農業技術等方面的志願服務工作;“三支一扶”計劃啟動於2006年,計劃5年內招募2500名高校畢業生,到農村基層從事為期兩年的支教、支農、支醫和扶貧工作。

    一村一名大學生計劃。由遼寧省人事廳負責,每年選派優秀大學生到村級組織工作,到2010年實現全省萬餘個行政村“一村一名大學生”的目標。

    選調應屆優秀高校畢業生到基層培養鍛鍊。由遼寧省委組織部負責,選調普通高校應屆優秀高校畢業生納入幹部管理,到基層培養鍛鍊。

    高校畢業生進社區。由各市人事部門負責,擇優錄用、任用高校畢業生到社區就業,2010年,全省每個社區中至少要有一名大學畢業生。

    選聘高校畢業生到村任職。由遼寧省委組織部負責,從2008年起連續5年選聘一批優秀高校畢業生到村任職,累計選聘1881人。

    縣以下農村中小學一校一名師範類本科生計劃。由遼寧省教育廳負責從2007年起通過政府購買崗位、待編安置方式,公開招聘擇業期內的普通高校師範類本科畢業生到縣以下農村中小學任教,年約招聘1000人。

大學生轉變就業觀念願下基層

    新華社瀋陽3月31日電(記者 王瑩、張非非)“目前的就業形勢下,我覺得應該先就業後擇業。如果基層有更適合自己的工作,到基層就業同樣是一個好選擇。”瀋陽航空工業學院工程力學專業2009屆畢業生劉曉寧説。

    近日記者在採訪中了解到,隨著金融危機對就業的衝擊和地方政府陸續出臺基層就業優惠政策,很多大學生開始轉變觀念,願意選擇赴基層、到農村就業。

    “如果説在去年底我們還在對一些工作挑挑揀揀,那麼到現在很多同學都放低了擇業預期。” 瀋陽農業大學農林經濟管理專業高天柱説,作為農業大學的學生,本身就一直有到鄉鎮工作的思想準備,何況現在很多大企業紛紛在城市的郊區縣設立分廠,這些地方都成為同學們爭相選擇的目標。

    瀋陽師範大學英語專業學生韓玉秀則給記者算了一筆經濟賬:“一些家在小城鎮或農村的同學在瀋陽、大連做翻譯、培訓等工作,月收入約1500元。除去租房子、交通、伙食等消費,基本不剩什麼錢,有時還入不敷出。而如果回鄉工作,雖然賺得少一點,但消費也比較少,還可以吃住在家裏,省卻了消費的大頭,從經濟角度考慮既實在又可行。”想在農村學校任教的她説,目前就業形勢嚴峻,大學畢業生更看重就業的穩定性,再加上現在到基層就業有很多優惠政策,因此到農村學校工作對師範類畢業生的吸引力也很大。

    遼寧省人才中心調研員孫鳳岐認為,農村和基層有著廣闊的天地,大學生去農村和基層就業是非常不錯的選擇。但與城市相比,基層工作條件比較艱苦,大學生應做好充分思想準備,要把滿腔熱情化為實際行動,腳踏實地地為基層群眾服務。各級政府部門也應做好大學生到基層工作的後續工作,不斷完善政策、提高軟環境的吸引力,促使更多大學生到基層就業。

“做一名鄉村教師是我不悔的選擇”
——遼寧大學生暢談農村任教感受

    新華社瀋陽3月31日電(新華社記者 張非非、王瑩)“我覺得作為從農村出來的大學生,就應該回到農村,反哺農村。能回到我的母校任教,我覺得特別幸運。”在遼寧省鐵嶺縣雙井子中學,來自當地農村的吉林師範大學2007屆畢業生丁鶴這樣説。

    針對師範類畢業生就業困難和農村師資匱乏等問題,遼寧省從2007年下半年開始實施“縣以下農村中小學一校一名師範類本科生計劃”,兩年來公開招聘2653名師範類畢業生到農村中小學工作。近日,記者走近這些大學生,聽他們講述工作、生活中的感悟和收穫。

    現任雙井子中學八年級語文教師的丁鶴説,她所學的漢語言文學專業,由於就業形勢不好,班裏一半以上的同學都在就業時改了行,“我們學師範的理想就是當老師,臨畢業時我還差點兒報名當志願者到農村支教,後來聽説遼寧有這個師範本科生計劃,我馬上就報了名。”

    一年多的教學工作讓她感觸頗深:“在農村工作一點兒也不輕鬆。與城市學生家長相比,農村學生家長普遍不太重視孩子學習情況,學生對學習的興趣也相對來説不太濃厚。這就要求老師通過多種手段,千方百計激發學生學習的熱情。學校領導和老教師們給了我很多幫助。在工作中,我一天天感受著自己與學生們一同在成長。”

    “做一名鄉村教師是我不悔的選擇。”瀋陽體育學院2005屆畢業生白卓説。家住撫順市內的白卓,當年畢業後暫時沒有找到合適的工作,曾在家人的支持下開了一間小書店,月收入達到2000多元。但“不想讓專業白學”的白卓心裏一直沒有放下自己的教師夢,于2007年應聘到撫順市撫順縣上馬鄉中心校任教。現在他白天在農村上班,晚上花幾十分鐘回市裏的家。一年多來,他就地取材,用藤條等做成圓圈,組織學生做運動、跳韻律操等,成為了一名受鄉村孩子們歡迎的好老師。“農村的孩子很活潑,但在運動上很多動作都需要規範。在運動中我和學生成了好朋友,我願意把自己所掌握的都教給他們。”

    地處偏遠的撫順市撫順縣湯圖鄉九年一貫制學校,近兩年共招聘7名大學生到校任教。提起這些新老師,學生家長們讚不絕口:“他們每天早上6點不到就來到班級,晚上陪孩子自習到10點多。有了這幾個大學生,孩子的學習成績提高了不少!”

    “這裡的條件比我想像的好得多。”住在由學生宿舍改成的教師宿舍裏,遼寧師範大學畢業生劉宇卻並不覺得條件艱苦,她告訴記者,“當老師在哪兒都一樣,何況農村現在更需要老師,在這兒工作更有意義。”大學生的到來給這所近10年未接收高校畢業生的偏遠農村學校帶來了生機,僅一年時間,初中部英語由全縣12個鄉鎮中排名最末提升至上游水平;劉宇和所在班級獲得“縣優秀班主任”“市優秀班級”等榮譽稱號;7名大學生有兩名分別兼任團委書記和科研室主任。

 
 
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