新華社北京5月26日電(記者 吳晶)又到一年畢業時,北京市交通學校的應屆畢業生卻並不著急。在“訂單式”和“市場化”的培養模式下,這所中等職業學校的畢業生就業率已連續9年達到96%以上,幾乎每個畢業生都可以很快找到自己的工作崗位。
在這所學校,不僅畢業生數佔首都交通行業需求人數的15%左右,保險理賠、汽車噴漆等專業還出現了“1個畢業生30個崗位搶”的局面。校長李怡民説,“研究市場是學校的立校之本和發展之寶”。
建校49年來,北京市交通學校始終把發展戰略定位在“立足首都交通發展,服務首都經濟建設”,把畢業生走向工作崗位時能否實現“高就業率、學生就業高收入”作為檢驗辦學水平的標準。近年來,學校與上海通用、豐田等知名汽車公司合作,用“前廠後校”的模式培養汽車修理、售後服務等領域的人才。意識到軌道交通發展的巨大潛力,學校又主動與香港鐵路公司、京港地鐵公司等建立合作關係,拓寬了畢業生的就業渠道。
“畢業生出口暢也帶動了新生進口旺。” 李怡民説。近年來學校不僅報考學生數量持續增高,生源水平也不斷提高。
教育部職業教育與成人教育司副司長王繼平説,近年來我國職業教育取得較快發展,中職畢業生就業率一直保持較高水平。這不僅得益於黨和政府的高度重視和大力支持,更得益於職業教育積極創新教學模式,開展校企合作、工學結合。
據統計,2008年全國中職學校畢業生平均就業率為95.77%。這是中職就業率連續第4年保持在95%以上。
重慶旅遊學校黨委書記聶海英説,除了加強與酒店、旅行社、商貿物流公司合作外,學校抓住教師這個教育教學的關鍵,定期組織教師參觀與學校合作的各類用工單位,到企業頂崗實踐,參加用人單位對畢業生的面試,使學校教學“永遠與市場同步”。
上海市教委職業成人教育處處長王向群指出,學校與企業的“點對點”很重要,教育主管部門的宏觀調控和引導也很重要。從2006年起,上海市教委對社會發展緊缺專業給予全額學費資助,鼓勵初中畢業生報考,目前已設置的1500個左右的專業(點)基本適應上海産業結構調整和發展的需要。此外,上海市率先建立中職畢業生就業統計公告制度,在去年金融危機爆發後又啟動“雙月報”制度,使畢業生就業率始終保持穩定。
寧波市北侖職業高中畢業生朱浩峰用10年的時間,把一個員工不足10人、廠房不到100平方米的家庭作坊發展成了廠區佔地1萬平方米、擁有員工225人的模具廠,産品已出口到美國、德國、波蘭、西班牙等地。
這位在校時就愛鑽研技術難題、畢業時已成為技術尖子的青年不認同“讀職教沒出路”的社會偏見。“我的經歷表明,職高生從最基層做起,同樣可以擁有光明的前途。”