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山東:2012年財政教育支出佔財政支出比重將超20%
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2010年12月30日   來源:新華社

    新華社濟南12月30日電(記者趙仁偉、陳灝)30日公佈的《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要(2011-2020年)》提出,山東將加大教育投入力度,不斷提高財政教育支出佔財政支出的比重,確保在2012年達到20%以上,並保持穩定增長。

    山東省提出,要進一步健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經費的體制,大幅度增加教育投入。各級政府要優化財政支出結構,保證教育財政撥款增長明顯高於財政經常性收入增長,並使按在校學生人數平均的教育費用逐步增長,保證教師工資和學生人均公用經費逐步增長。要提高各級各類學校生均財政撥款水平,2012年基本達到全國平均水平。

    為多渠道籌集教育經費,山東省提出,各市土地出讓收入要有一定比例用於教育,從地方分成的彩票公益金中安排一定比例用於教育。同時,要逐步建立教育投入公告和考核制度,將教育投入落實情況作為各級政府政績考核的重要依據並接受社會監督。

山東將建立城鄉教師和校長定期流動機制

    新華社濟南12月30日電(記者陳灝、趙仁偉)30日公佈的《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要(2011-2020年)》提出,為推進義務教育均衡發展,山東省將建立區域內城鄉之間、學校之間教師和校長定期合理流動機制。

    山東省提出,在未來十年時間內,將建立城鄉一體化的義務教育發展機制,統一城鄉生均教育經費、辦學條件和教師收入標準,在財政撥款、學校建設、教師配備和待遇等方面向農村傾斜。建立經濟發達地區支援欠發達地區、城市學校支援農村學校、強校支援弱校的工作制度。同時,均衡配置教育資源,加大薄弱學校改造力度,切實縮小校際差距,著力解決好群眾關心的擇校問題。

    按照計劃,到2015年,山東所有義務教育階段學校達到基本辦學標準,率先在縣(市、區)域內實現義務教育均衡發展,經濟發達地區實現市域內均衡發展。到2020年,實現市域內義務教育均衡發展。

山東:2011年起新入學高中生不再文理分科

    新華社濟南12月30日電(記者陳灝、趙仁偉)山東省30日公佈的《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要(2011-2020年)》提出,從2011年開始,新入學的高中生不再進行文理分科,2014年將對高考科目設置與考試方法進行相應調整。

    山東省教育廳有關負責人表示,此舉是為提高普通高中教育質量,嚴格落實國家課程方案,保證學生全面完成國家規定的文理等各門課程的學習。為此,全省將加大投入,配齊師資和設施,為學校開設音樂、體育、美術及通用技術、綜合實踐活動課程提供條件。同時,將創造條件開設豐富多彩的選修課,推行選課走班的教學模式和學分認定的教學管理制度,保障學生選擇發展方向的權利。

    為推進普通高中規範化建設,山東省提出,要合理確定普通高中佈局,嚴格控制學校規模和班額,新建學校不得超過50個班。到2015年,全省所有普通高中達到基本辦學條件標準,班額控制在50人以內。 

 
 
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