文化引領 凝聚人心
——新疆“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育活動綜述
新華社北京７月２１日電 新華社記者
今年第二季度，“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育活動立足新疆實際，堅持以現代文化為引領，努力在宣傳到人、切實管用上下功夫，在推進新疆跨越式發展和長治久安的實踐中，大力弘揚和踐行“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神，在全社會形成了廣泛的價值認同，使主題教育活動得到進一步深化，各族幹部群眾迸發出前所未有的創造力和主動性，正在以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責任感，積極投身到共同建設美好家園的偉大實踐中。
現代文化引領作用日益凸顯
主題教育活動開展以來，自治區黨委認真貫徹落實中央精神，召開了一系列相關會議、舉行了一系列活動，進一步加強對主題教育活動的指導宣傳力度，現代文化的引領作用日益凸顯。
５月上旬以來，自治區黨委書記張春賢主持會議召開黨委常委（擴大）會議，專題研究自治區《關於堅持以現代文化為引領推動文化大發展大繁榮的意見（討論稿）》，討論推進新疆文化大發展大繁榮工作，推進社會主義核心價值體系建設。自治區有關部門舉辦紀念中央新疆工作座談會召開兩週年理論座談會，專家學者圍繞新疆精神和新疆經濟建設、社會穩定、現代文化、民族團結、民生建設等主題發言，回顧總結了中央新疆工作座談會召開兩年來，自治區提出的新論斷、新舉措，新疆大地出現的新變化、新風貌，以及自治區黨委帶領全區各族人民取得的巨大成績。為推進和深化主題教育活動，４月至６月，自治區有關部門共舉辦６期主題教育活動培訓班，對近８００名主題教育活動骨幹人員、縣（市、區）宣傳部部長、宣傳文化系統幹部、鄉（鎮）街道基層宣傳幹部進行培訓，取得了良好效果。各地各單位和主題教育活動領導小組辦公室突出以現代文化為引領，大力弘揚新疆精神，繼續加強輿論宣傳的力度，及時挖掘整理主題教育活動中的好經驗好做法，充分展示新時期新階段新疆經濟社會發展的新變化新成就，形成團結穩定發展的輿論強勢，昌吉、烏魯木齊、莎車、庫爾勒等８個地州市的主題教育活動被中央駐疆及自治區新聞媒體在重要版面、重要時段集中宣傳報道。
文化惠民活動讓群眾得實惠
為滿足基層群眾精神文化需求，充分發揮現代文化的引領作用，結合宣傳思想文化工作“基層建設年”活動，自治區繼續把“萬村千鄉文化産品惠民行動”作為今年主題教育活動的重要內容，堅持把工作更好地延伸到基層，做到設施多在基層建設，資金多往基層投入，服務多向基層傾斜。
５月下旬，自治區以新疆大建設大開放大發展進程中涌現出的先進典型為原型，編印的融典型性、思想性、故事性、可讀性和實效性為一體的“熱愛偉大祖國 建設美好家園”系列連環畫在南疆三地州舉行了發送儀式。目前，首批１１０萬套系列連環畫已全部發送至南疆三地州１６個縣市的農戶手中，在全社會營造了以現代文化為引領，培育和弘揚新疆精神的氛圍，進一步增強了各族群眾愛黨愛國愛社會主義的思想情感。從６月１日起，２０１２年第一批文化産品包括１９７部電影、７部電視劇、２２部舞臺劇等，總計達４５６萬餘張光碟，分期分批贈送發放到各城鄉基層，實現在基層各級各類文化場所的全覆蓋，使各族群眾再次享受豐美的精神大餐。中國東方歌舞團、新疆藝術歌舞團等聯合編排的大型歌舞晚會《大美新疆》在新疆藝術劇院上演，通過“大形、大情、大音、大愛、大美”的不同篇章，詮釋了新疆獨特的民族風情，呈現了《大美新疆》的主題。為喜迎黨的十八大召開，自治區全面啟動了“打起手鼓唱起歌－自治區基層文藝調演”，來自全疆１５個地州（市）縣級文藝團體的６０臺劇（節）目１２０場演出，分別在東疆片區哈密市、北疆片區克拉瑪依市及南疆片區阿克蘇市陸續上演，受到各族幹部群眾歡迎。
增進軍民團結共建美好家園
自治區及新疆軍區聯合開展軍民共建美好精神家園活動，大力弘揚和踐行新疆精神，不斷築牢各族軍民維護穩定的思想基礎，切實做好新形勢下雙擁和國防教育工作，積極開展軍民融合式發展的新實踐，有力促進民族團結與社會和諧。
４月以來，自治區及新疆軍區選擇烏魯木齊警備區與烏魯木齊市天山區黑甲山後街社區、水磨溝區斜井西社區、高新區（新市區）五建社區、沙依巴克區環衛路社區作為軍民共建美好精神家園活動試點單位。活動開展以來，部隊與駐地２４７個部隊駐地村（社區）採取“一團幫一村”的方式，按照“群眾所盼、地方所需、部隊所能、軍民協作、持續建設、有序推進、注重實效”的思路，從建好文化活動陣地、配齊現代文化設施、搞好政策理論宣講、抓好科學文化普及、開展軍民文化活動、援建文化惠民工程、幫建農村基層組織、創新擁軍各項舉措等８個方面入手，以共建環境優美、秩序優良、服務優質的文明村鎮社區為目標，開展春節團拜聯歡、“迎新春”棋牌賽、健康生活徒步走、“迎三八”一家親聯誼會、軍民共唱紅歌、“愛國防、愛社區”青少年書畫比賽、國防知識大講堂等系列活動，進一步提升了軍民情感，呈現出人人關心國防，人人熱愛軍隊，軍民關係和諧的良好局面，鞏固和深化了主題教育活動成果。
