新華社杭州8月1日電(記者 余靖靜)為了真正將中小學生過重的課業負擔減下來,浙江省教育廳31日公開通報批評了省內四所中學和相關縣(市)教育局,其不僅執行“減負”工作不力,而且虛假上報,自稱“減負”執行率100%。
浙江省教育廳表示,對自報“減負”合格的學校,省教育廳今後還將不定期地進行暗訪檢查。如被查實有弄虛作假,將受到嚴肅處理。
據了解,本次被通報的學校分別是嵊州市嵊州中學初中部、東陽市歌山鎮第一初級中學和南馬鎮初級中學、武義縣武陽中學。
根據此前學校和縣(市)教育局上報,這些學校“100%遵守減負制度”。而據浙江省教育廳組織的省督學暗訪檢查組實地調查,這四所學校學生課業負擔普遍較重,存在著“沒按規定開足開齊課程”“公佈張貼學生學科成績”“學生作業量過多”“組織學生參與學科競賽”“隨意改動課程表”“挪用課外文體活動時間”等現象,嚴重違反了“減負”規定。
浙江省教育廳表示,對這四所學校所在的縣(市)教育局執行“減負”工作不力和虛假上報的行為,給予通報批評,並將暗訪結果列入2013年度教育科學和諧發展業績考核。同時,責令當地教育局嚴肅追究學校相關人員的責任,督促指導學校限期整改,規範辦學行為。
相關負責人表示,一些教育工作者的觀念仍被功利思想所主導,而不是尊重孩子的成長規律。不少校長有著“我減負,人家不減負,我就吃虧”的心態,避重就輕、表面應付,而一些市縣教育部門對轄區內的學校“加壓”行為不批評、不問責。