提高自主創新能力，建設創新型國家，是黨中央國務院做出的戰略部署，是包括科技界、教育界在內全社會的共同目標。縱觀世界，不同類型的國家，創新體系構成和制度安排各不相同，但把高校作為重要的創新主體，卻被廣為認同，似成共識。近年來我國高校科技創新的成效如何？在建設創新型國家中，高校發揮著什麼作用？今後高校科技工作戰略措施和主要任務有哪些？就這些問題，記者近日採訪了教育部副部長趙沁平。

　　推動科技創新 高校功不可沒

　　記者：長期以來，我國高校在國家基礎研究、高新技術研究和科技成果轉化方面，都發揮了重要作用。您能否具體介紹一下這方面的情況？

　　趙沁平：在創新體系建設、高層次拔尖創新人才培養，科學研究與原始性創新，科技成果轉化和産業化等方面，高校功不可沒。“十五”期間，高校研究與開發人員總數保持在２５萬左右。全國高校累計爭取科技活動經費１３００多億元，年均遞增１８．５％。承擔各類課題６１．９萬項，發表論文１４６．３萬篇，其中國際三大檢索論文１７．６萬篇。截至２００５年底，全國高校專利擁有量達３．５萬項，其中發明專利擁有量２萬項。

　　“９８５工程”和“２１１工程”建設進展順利，高水平大學建設取得重要進展。這些高水平大學已成為我國培養高層次創新人才的主要基地，成為我國基礎研究的主力軍和高技術領域原始創新的源頭；同時也對高等教育發展起到巨大的牽引和帶動作用。

　　記者：高校科技的突出成績還有哪些？

　　趙沁平：高校科技的突出成績還表現在：依託高校的國家基礎研究和科技成果工程化、産業化基地等知識創新、技術創新平臺蓬勃發展，國家創新體系（大學）框架已基本形成；創新人才培養和傑出人才聚集取得巨大成績，形成人才輩出的新局面；基礎研究主力軍、高新技術研究重要力量地位日益凸現，解決國民經濟和社會發展重大科技問題的能力不斷增強；高等學校取得一批標誌性自主創新成果，創新能力和學術水平得到國內外學術界認同。

　　記者：高校科研成果在全國佔有多大比重？

　　趙沁平： “十五”期間，全國高校累計獲得國家自然科學獎７５項，佔全國授獎總數５５．０７％；技術發明獎６４項，佔全國授獎總數（可公佈項目）６４．４０％；科技進步獎４３３項，佔全國授獎總數（可公佈項目）５３．５７％。國家大學科技園建設邁上新臺階，目前已建成國家大學科技園５０所。

　　建設創新型國家 高校作用特殊

　　記者：高校不同於科研院所，首要任務是根據經濟發展的現實需求和科技進步的客觀需要培養專業人才，服務於人和社會的全面和諧發展。那麼，在建設創新型國家中高校發揮什麼樣的作用？

　　趙沁平：在建設創新型國家、構建國家創新體系的進程中，高等學校發揮的獨特作用主要有三個方面：首先，為建設創新型國家、國家創新體系和全面建設小康社會提供全面的人才支持。目前我國高等學校２２００多所，專任教師近１００萬，在學人數２３００萬，正為社會源源不斷地輸送高層次人才。在相對穩定招生規模的基礎上，到“十一五”期末，我國人才總量將居世界前列，這是任何一個國家都無法比擬的，是我國建設創新型國家的人力資源優勢。

　　其次，發揮高等學校人才培養和科技創新相結合的優勢推進基礎研究和國家目標的戰略高技術研究。發揮高校智力密集和智力源頭作用，積極探索産學研結合的新機制在建設以企業為主體、産學研結合的技術創新體系中發揮基礎和支撐作用。

　　同時，提升全民族科學素質，建設有利於科技創新和創新人才培養的文化環境推動有利於創新文化的大學文化和社會文化建設。高等學校正逐步成為所在地的科學中心和文化中心，在區域科學傳播和文化建設方面發揮著重要的作用。在一定程度上説，高等學校在創新文化建設上發揮著骨幹和引領作用。

　　記者：目前高校在科技創新中存在哪些問題和不足？

　　趙沁平：目前高校在辦學目標和人才培養模式方面存在一定程度的趨同，特色不鮮明，不同類型人才培養的導向有待進一步明確。高水平大學在學科交叉融合、培養拔尖創新人才，以及高水平基礎研究方面的綜合性作用沒有得到充分發揮；普通大學難以及時把握社會人才需求，培養適銷對路人才，導致部分高校部分專業的畢業生就業比較困難。另外大學文化基本上還是以教師為中心的知識傳授型文化，需要發展創新文化。

　　高等學校科技創新已經取得的成績和目前的狀態，與建設創新型國家的要求還存在差距，與高等學校中蘊藏的巨大創新潛力還很不相稱。

　　實現中長期規劃 高校任重道遠

　　記者：貫徹落實國家中長期科技發展規劃綱要，高校科技工作應該怎麼做？

　　趙沁平：新時期高校科技工作應當明確指導思想，這就是：認真貫徹落實國家中長期科技發展規劃綱要，以提高自主創新能力為核心，以重大科技前沿和國家重大需求為導向，以科技創新平臺為載體，加強科技創新基地建設和重大項目集成、培育；進一步推動高校深化科技體制改革，增強高校承擔國家重大科技任務的能力；加強學科之間的交叉滲透，鼓勵自由探索研究，著力發展創新文化，提升高校綜合競爭力。

　　記者：指導思想明確了，有什麼具體措施呢？

　　趙沁平：今後，我們將實施重點突破戰略，建設一批高水平研究型大學；實施交叉集成戰略，加強國家重大科技問題研究，實現新突破；實施科教互動戰略，構建高校科技創新平臺體系；實施人才強校戰略，大力推進教師隊伍建設，為建設創新型國家作出更大貢獻。

　　記者：今後一個時期，高校科技工作的主要任務是什麼？

　　趙沁平：今後一個時期，高校科技工作要充分發揮高校在自主創新中的基礎骨幹作用，建設一批高水平研究型大學切實加強原始創新；大力提升高校的知識貢獻能力和社會服務水平，堅持走産學研合作的道路；加大財政投入力度，在高等學校建設一批國家級科學研究和工程化基地，加快大學重點學科和科技創新平臺建設；著力提高高校教師創新能力，培養一批世界水平的拔尖創新人才和創新團隊；進一步加快大學科技管理體制的改革步伐，解放思想，實事求是，敢為人先，積極發展有利於科技創新和創新人才成長的文化環境；大力加強國際合作，建立促進國際學術交流與合作的有效機制。

　　對高校在建設國家創新體系中的重要作用，國家中長期科技發展規劃給予高度重視，並寄予厚望。高校將認真貫徹落實中長期科技發展規劃的要求，為實現國家中長期科技發展規劃目標做出應有的貢獻。