新華社北京３月１３日電（記者 楊依軍、楊金志）目前，我國一些地方不同程度地存在著“高校畢業生就業難”而又“應用技術型人才荒”的問題。出席十一屆全國人大五次會議的部分代表建議，政府要像重視發展世界一流大學一樣重視發展職業教育，培養中高級職業技術人才，以逐步解決這一難題。

    政府工作報告提出，建設現代職業教育體系，並大力培養造就高水平創新創業人才、青年人才和急需緊缺人才。東華大學經濟發展與合作研究所所長嚴誠忠代表認為，近年來我國高等教育事業為社會提供了數量甚巨的中高級人才資源，但隨著社會經濟結構轉型，先進製造業和現代服務業對應用型人才的需求日益強勁，由此而産生的人力資源結構性供需矛盾漸漸突出。

    “本科畢業生的高知識積累在就業競爭中已漸失優勢。”嚴誠忠表示，在各産業集聚的大中城市已先後出現中高級技術員工緊缺，而純勞力型農民工進城以後又大部分進入低端傳統服務業，不能滿足這個缺口。

    湖北省人大常委會副主任、華中師範大學教授周洪宇代表介紹，許多發達國家在實現工業化的時期都會把發展職業教育作為重要戰略措施。相較之下，我國的職業教育還面臨著資金短缺、城鄉投入差距較大、意識不到位等問題。

    “研究型大學教育和職業教育特別是專門的職校教育二者之間極端不平衡，著名大學高高在上，職業院校地位太低。”上海市委副秘書長、市委研究室主任王戰代表表示，“成績稍好的學生總是主動或被動地首選上大學、上名校，萬般無奈才選擇讀職校。”

    王戰認為，發展實體經濟、振興高端裝備製造業，必須有一流的一線技術工人和技師。他介紹説，在製造業發達的德國、瑞士、日本等國，社會很重視職業教育，對年輕人的職業選擇也非常尊重。職業院校畢業生的薪酬待遇也並非以是否有大學文憑而見高下，發展前景比較穩定。

    “我國必須大力發展職業教育，引導優秀生源報考職業院校。”王戰説，“國家要像重視發展世界一流大學一樣重視發展職業教育，像重視對‘２１１’大學的投入一樣重視對職校的投入，像尊重大學畢業生一樣尊重職校畢業生。”

    嚴誠忠介紹，當前，致力於應用型職業技術人才培養的高等院校幾乎皆因學術理論優勢不強而在“高校排行榜”上位居後位。“這種現象應隨著資源投入的增加和高端師資人才的集聚，優化人才培養模式而得到改善。”他建議，在每個省份組建或升格一批重點職業技術院校和重點學科、專業，並擴大其招生規模，以解燃眉之急。

    周洪宇則表示，除政府加大投入外，職業教育的發展還應吸引社會資金，並引進國外優質教育資源。