人才出不來、引不來、留不住——
高校校長談如何加快西部高等教育發展

    新華社北京３月８日電（記者王橙澄、王昆）“西部地區高校還處在‘低血糖、低營養、低熱量’的嚴重營養不良階段，缺乏資金和研究平臺。看著人才一個個流失，我們西部高校校長的心在流血啊。”全國人大代表、貴州大學校長鄭強痛心疾首地説。

    “過去在浙江大學工作時，從沒想過東中西部的高等教育差距這麼大。”鄭強感嘆，自己的一個學生在美國讀完博士，本想追隨他前往貴州大學，但實地考察後，感到條件難以滿足研究需求，最終放棄了。

    “人才出不了，人才引不來，人才引來了也留不住，是西部高校最大的苦澀。西部不能只治‘水土流失’，還要治‘人才流失’。”鄭強説，“如果沒有高端人才的吸引力，沒有尖端科技的匯聚力，西部就沒有社會經濟的持續發展力。”

    他認為，與東部發達地區高校相比，西部高校在許多方面還存在明顯差距，如辦學條件明顯不足、高水平人才隊伍及高層次學術平臺嚴重缺乏、學術創新能力低下等。“不怕露家底，貴州大學全校一年的ＳＣＩ論文不足２００篇。在這項指標上，貴大還比不上浙大一個係４７人的研究能力。”

    據了解，中西部有１３個省份沒有一所教育部直屬高校，難以得到雄厚的中央財政的扶持。而這１３個省份共有高校６００多所，佔全國高校的３０％，學生人數也佔全國的三分之一。

    “貴大不是直屬高校，我從浙大來到貴大後，教育部的很多會議都不能參加了，很多政策和精神都無法在第一時間了解。”鄭強説。

    全國人大代表、河北大學副校長李小亭也表示，由於歷史原因，國家對高等學校一直實行分級管理，在政策上多向部屬高校傾斜。去年教育部、財政部啟動了“中西部高校提升綜合實力”工作，對中西部高校有很大幫助，但對地方高校的支持力度仍然不夠。

    兩會期間，多個中西部地區高校校長代表呼籲，國家能進一步加大對中西部高等教育的投入；將中西部１３個省份部分有條件的大學遴選納入教育部直屬大學，加大扶持力度；同時在國家重點學科、國家重點實驗室等名額和申報條件方面予以適當照顧，將博士、碩士學位授權學科評審權下放等。