記者從甘肅省教育廳7月8日召開的有關會議上獲悉，甘肅省高中階段教育內部結構調整方向確定，計劃將通過一系列有效措施，穩定普通高中發展，擴大高中階段職業教育招生規模，使更多的初、高中畢業生進入高等職業學校學習。

    據統計，2005年，甘肅省應屆初中畢業生共有42.5萬人，而普通高中招生27.7萬人，各類中等職業學校招生9.1萬人，高中階段教育職、普比例嚴重失衡。為此，甘肅省今後擴大高中階段教育規模的重點是擴大中職教育規模。明年起，甘肅省計劃高中階段教育學校招生工作實行“分級管理，分級負責”的管理體制。省上做好五年小教專科和五年制高職專科及體藝類專業三年制招生工作。三年制中職招生管理權下放各市州，各市州區域內的部屬、省屬中職學校三年制招生工作一併納入所在市州統一管理。各市州同時要按照教育部和省上下達的中職學校跨省、跨市州招生計劃，主動做好各項管理、服務工作。

    今後，甘肅省將強化高中階段教育學校招生工作“五個統一”：統一組織高中階段各類學校的招生宣傳工作，改變以往招生宣傳條塊管理、各自為政的弊病；統一公佈高中階段各類學校招生計劃的招生信息，如學校辦學性質、招生類別和招生計劃、收費標準等；統一組織考生報名和填報志願，減輕考生負擔，掌握考生動態，避免重復錄取；統一按省上制定的信息標準採集考生報名、志願、成績等信息；統一組織高中階段各類學校招生分類分批錄取。

    甘肅省要求，中職學校要從勞動力市場需求和學生本人的就業需求出發，有針對性地開設專業和培訓項目。對於參加中職學校學歷教育的高中畢業生或高二學生，學習時間須在一年或一年以上，其中實習實訓時間不得少於半年，期滿考核合格者，學校發給中等職業教育學歷證書；對於參加短期職業技能培訓的高中畢業生，培訓結束並通過考核者，學校發給職業技能培訓證書，並幫助他們取得相應的職業資格證書。(記者 馬效軍)