7.中央免費教科書初中階段包括哪些科目？

    中央免費教科書初中階段包括思想品德、語文、數學、外語、科學(或選擇生物、物理、化學)、歷史與社會(或選擇歷史、地理)、藝術(或選擇音樂、美術)、體育與健康、綜合實踐活動(信息技術等)。

8.地方免費教材由哪級財政提供？

    地方如要編寫地方課程的教材，應限頁數，限價格，地方財政應為享受中央免費教科書的學生同時免費提供地方教材。對享受免費教科書的學生，學校及有關部門不得再向其收取任何教科書、教輔材料的費用。

9.中央免費教科書資助的對像是哪些？

    免費提供教科書的對象為農村地區因家庭經濟困難而無力負擔課本費的義務教育階段學生(含特殊教育學生，下同)。對農村義務教育階段貧困家庭學生應按照貧困程度進行資助，優先資助孤兒，絕對貧困和低收入家庭子女，以及因突發事件導致家庭經濟困難的子女等。

    各地財政、教育部門要結合農村貧困人口的有關標準和農村貧困家庭學生就學的實際情況，制訂科學合理的享受“兩免一補”政策的貧困家庭學生標準，合理確定資助對象。

10.中央免費教科書資助名額如何分配？

    每年春季開學前，財政部根據教育部提供的學生數等有關情況，擬定預算分配方案，會同教育部提前下達中央免費教科書專項資金預算控制數，待財政部預算通過全國人代會審批後，再正式下達預算資金。

    有關省級教育、財政部門根據中央下達的免費教科書預算控制數和規定的資助範圍及對象，分配確定本省份範圍內享受免費教科書的分縣學生數，並在收到預算後20天內逐級下達到有關縣。

    有關縣級教育、財政部門收到上級下達的享受免費教科書的學生名額後10天內，按規定的資助條件，將資助名額分配到有關學校。

11.如何評定免費教科書資助對象？

    有關學校根據下達的資助名額，按下述程序評定免費教科書資助對象：

    通過有效途徑公開資助信息，包括資助的條件，受資助的名額，資助的申請、審核、批准、監督和申訴程序等；

    組織希望獲得資助的學生填寫《免費教科書申請表》；

    組成由學校、學生家長和教師代表參加的評審小組，對申請免費教科書學生的家庭貧困程度進行審核；

    擬定受助學生名單，並在校內及學生家庭所在鄉鎮範圍內進行公示，公示期不得少於7天；

    公示無異議後，將受助學生名單及評審公示情況上報縣級教育、財政部門審核確定。

    縣級教育、財政部門審核確定後，逐級聯合上報省級教育、財政部門。

    享受免費教科書的貧困家庭學生每學年評定一次，要根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受資助的貧困學生作出適當調整，確保貧困家庭學生享受資助。

12.中央免費教科書專項資金如何管理？

    中央免費教科書專項資金應統一納入省級財政國庫管理，實行分帳核算，集中支付，確保專款專用，不得下撥到下級財政。