什麼是特殊教育？我國特殊教育現狀如何？

    在我國，特殊教育是指對視力殘疾、聽力殘疾、智力殘疾等有生理或心理髮展缺陷者實施的教育。根據他們的身心發展特點，在教育過程中，採取特殊的課程、教材、教學方式和教學儀器設備等，以適應其特殊的教育需求。截至2011年，全國特殊教育學校1767所，其中有盲校32所，聾校452所，培智學校391所，綜合類學校（或特殊教育中心）892所。在校殘疾學生總數39.9萬人，其中特殊教育學校學生數17.4萬人，特教班及隨班就讀學生數22.5萬人。教職工51189人，其中專任教師41311人。

    我國初步形成的特殊教育體系是什麼？

    特殊教育事業是國家教育事業的重要組成部分，是促進殘疾人全面發展、幫助他們更好融入社會的必要途徑。目前，我國初步形成了從學前教育、義務教育、高中階段教育、高等教育到職業教育、成人教育的特殊教育體系（見表1）。

表1 我國特殊教育體系