新華社上海９月１０日電（記者 劉丹）“強化實踐、面向未來、培養優秀教師和教育家”——在華東師範大學免費師範生新生宿舍底樓墻上，這一行紅色大字顯得格外醒目，每一位免費師範新生經過時無不駐足。

    １０日，華東師範大學舉行免費師範生新生開學典禮，來自全國各地約１０００名華東師大免費師範新生從開學第一天起就已明確了自己的人生坐標：做一名優秀的人民教師。

    為了培養這一批特殊的未來教師，華東師大制訂出教育“組合拳”，從課程體系、實踐教學、養成教育、師資力量、教學條件等五大板塊，為免費師範生量身打造專門的培養方案。

    開學首日，華東師大“孟憲承書院”正式揭牌。孟憲承是華東師大首任校長，著名教育家。華東師大現任校長俞立仲介紹，“孟憲承書院”是華東師大專門組建的免費師範生集中生活學習的地方，“書院內有集中的宿舍樓、專門的學習室、相對集中的學習和生活圈子，將為這批未來踏上講臺的學生們提供更多教育心得交流的機會。”俞立中説。

    據俞立仲介紹，從開學第一天起，華東師大每位免費師範生都將擁有“雙導師”，除校內知名教授外，學校還將聘任５０名基礎教育領域的特級教師擔任兼職教授，聘任１００名見習、實習基地骨幹教師擔任兼職導師，直接參與免費師範生的培養和專業發展指導。

    在課程體系建設方面，所有華東師大免費師範生都要接受通識教育，英語、計算機、大學教學、大學物理是通識教育必修課，並按照學生不同科目發展水平實行分流、分類、分層教學。在免費師範生中，還將為文科學生開設“高等數學”，為理工科學生開設“大學語文”。此外，華東師大還將建設３２門通識選修課，兩院院士、終身教授都將成為他們一線的授課教師。

    據華東師大教育處處長介紹，針對免費師範生的教育課程，學校還將著力改造教育學、心理學兩門傳統課程。目前，學校針對免費師範生已立項建設了３５門教育研究與拓展類課程，力爭到２０１０年共建設１００門左右的教育研究與拓展類課程，實現每個模塊課程數量的均衡分佈，供免費師範生選修。

    在教育實踐拓展方面，鋻於教師教育鮮明的實踐性特徵，華東師大還構建了免費師範生“見習、研習和實習一體化”的實踐教學體系，包括主題論壇、學校體驗、教學觀摩、參與課堂、鼓勵師範生科研活動等，旨在通過多種多樣的課內外教育活動，積極探索免費師範生職業養成教育模式。

    在改善教學條件方面，華東師大將在現有的１２２個教育實習基地的基礎上，著力在西部農村地區重點建設一批實習支教基地，組建教師教育教學技能實訓中心，提供見習、研習和實習中的研究、實驗和教學技能訓練的支持；此外，華東師大還將集中採購、統一使用教師教育研究領域的圖書、教學參考資料和電子資源等，面向全校免費師範生開放。

    為了提高師範生科研和教育創新能力，華東師大還設立了“師範生基礎教育改革研究與實踐”專題基金，每年計劃設置２００項課題經費，對免費師範生們進行研究型教育活動提供支持。