今年秋季開學，湖北省42.3萬名高一新生將迎來以課程管理和學分制為主要內容的新高中課程。高中生有了選修課，各學校要開校本課程。新課程究竟怎麼學，怎麼教？8月3日，湖北省教育廳發佈新課程設置、選課、學分認定等實施細則。

    新課程設置有語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動8個學習領域。每個學習領域設置若干課程價值相近的科目，科目設置有語文、外語（英語、日語、俄語等）、數學、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、音樂、美術、體育與健康、綜合實踐活動。學校每學年在各學習領域都要安排一定的課程，保證學生每學年在每個學習領域都能修習並獲得一定學分，修滿144個學分方能畢業。

    新課程賦予學生一項基本權利——自主選修課程。進入新課程的高中生，會同時擁有不同的班級集體：行政班（進校時分班）和教學班（因選修課分班）。同一班級的學生會因為選修課不同而各有各的課程表。

    學生的多樣化成長建立於學校的差異化發展。湖北省同時啟動新課程實驗樣本校工作，將遴選省市級示範學校、一般學校、民辦學校、農村學校的代表，探索學校實施新課程的有效策略，特別是在課程開設、課程管理、課程資源開發、教學創新、評價改革、校本教研、教師專業發展、設備配置及使用等方面，為全省普通高中新課程實施提供樣本和範例。（王晶、梁煒、潘丹、郭佳）