新華社長春２月２２日專電（記者馬揚）新學期即將開始，各類教輔資料又成為家長和學生購買的熱門。吉林省一些教育專家提醒，教輔書並非越多越好，現在市面上的教輔書大同小異，盲目購買不可取。

    吉林省長春市第十一高中校長朱傑説，現在，很多家長在選擇教輔書時存在盲目意識，往往貪多求全，其實很沒必要。他指出，新課程開始後，各校的老師在課後都會佈置很多練習和測試，因此沒有必要配套齊全的教輔書。

    朱傑説，現在不少出版社都在出版發行各年級、各類型的教輔讀物，有的出版商甚至同一年級就發行三四個版本，內容各有側重，這都給購買者增加了挑選的難度。不少家長一次買好幾個版本回去，但效果並不理想。

    究竟該如何選擇教輔讀物？朱傑指出，具體來説，在選購圖書前，家長或學生應確定購書目的，考慮清楚是想要鞏固課堂學習還是拓寬知識面。這樣可以避免購書的盲目性，做到事半功倍，具體可按三個步驟選擇：

    一是隨手翻閱。首先要看文字大小，文字過小會影響學生視力，過大會影響書籍的知識容量。其次要看字跡清晰度。字跡清晰一可以保護學生視力，二也可以大致判斷圖書質量的優劣。再次要看紙張質量。紙質粗糙，圖書質量一定不高。

    二是應從書中任選部分題目，看這些題目本身是否犯有科學性錯誤。同時，試做幾題能肯定答案的題目，再翻看書本後附的答案，看是否一致。答案最好是比較詳細的，這樣有利於學生自學。

    三是購買教輔書一定要與教材配套，以免學生在使用時遇到過多沒學過的知識而産生厭學情緒，不願使用。同時應多聽聽任課老師的建議，並適當尊重學生的意見。他表示，家長應根據孩子實際情況選擇，對於學有餘力的孩子可以適當選購，對基礎較差的孩子來説，教輔書太多反而會給他們增加學習負擔。