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教育專家提醒:高考填報志願應科學謹慎
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2009年05月04日   來源:文匯報

    五一小長假,是高考填報志願前的集中諮詢時段。5月1日在松江大學城舉行的高考諮詢,以及部分高校獨立舉行的高考諮詢,都吸引了許多考生和家長,其中不少家長已經根據孩子的模擬考分數,填好了“模擬”志願表。但教育專家發現,這些志願填報存在不少共性問題,就此,教育專家熊丙奇教授為本報讀者做了解答。

    加分投檔:取決於學校線上生源

    考生關注:我們全家商量過了,決定填報外地高校。是不是外地高校都可以獲得加分投檔優惠呢?加分投檔和降分投檔究竟有什麼區別?

    外地高校加分投檔從實施以來,不少家長存在誤解,認為填報所有外地高校都可以加分優惠。其實,加分投檔適合的對象,是高考分數低於該批次控制線20分以內(包括第一批,第二批,第三批)的考生,考分達到一本分數線的考生,報考一本外地高校,不享受加分投檔,考分達到二本分數線的考生,報考二本外地高校,也不享受加分投檔;所適合的學校,是線上生源不足,尚有缺額的學校。這些高校在徵求志願前,在徵得外省市招生院校同意的情況下,教育考試院對該考生加20分進行平行志願投檔,但錄取與否由外省市招生院校決定。

    與加分投檔對應,還有降分投檔。降分投檔指的是,考生所報考的處於第一批、第二批的外地院校,在第一批、第二批徵求志願完成後,仍有剩餘招生計劃,且同意降分錄取,並向教育考試院提出降分錄取申請。降分投檔的最大幅度為:一本可降到二本分數線,二本可降至規定控制分數線。第三批不再降分。

    對於成績在二本線上但低於一本線,卻想上一本院校的考生;或者成績在專科線上但低於二本線,卻想上二本院校的考生來説,利用外地農林院校直接降分錄取,以及一些外地院校可接受線下20分內加分投檔,和在補填志願之後申請降分的政策,可以實現這樣的想法。

    模考加20分:以此推算高考分數不科學

    考生關注:我是一名理科生,二模考試成績4門為480分,是不是可以加上20分作為高考成績,然後選擇去年與500分接近的學校作為A志願?我的志願填報是A志願對外經濟貿易大學(去年錄取分508分)、B志願華東師範大學(503分)、C志願上海對外貿易學院(499分)、D志願華東理工(490分)。

    很多考生會採取四門模擬分加20分這種方式來推算自己的高考分數,這是不科學的。較為科學的方法,是根據模擬分數,計算自己在同年級考生的比例位置(如前30%),然後結合學校往年的錄取情況(一本率、二本率)進行定位。

    另外,從志願的梯度看,也不合理。鋻於平行志願的投檔錄取分數,增強了分數與學校的對應關係,因此往年高校的錄取分數,可以作為安排志願前後和梯度的參考。各志願學校往年的錄取分數,最好保持在9-10分的梯度,而這名考生保持的梯度,A和B學校只有5分,B和C學校只有4分,C和D學校為9分,前三所學校的梯度不合理。建議考生將目前的C志願作為B志願,將D志願作為C志願,另外再選一所學校作為D志願(往年錄取分數在482分左右的高校)。

    D檔志願:匹配自己能力風險較大

    考生關注:我學理科,所在學校的一本率為50%,我的位置在20%—30%左右。老師建議A志願填報華東師範大學,但我想A志願填上海財經大學、B志願填同濟、C填華東師範大學、D填報華東理工大學。這樣可以嗎?

    平行志願給了考生更多學校選擇,降低了志願填報焦慮。但這名考生A、B志願,甚至C志願都在衝,即便他最好發揮,進B志願也有一定風險。如果他考試不理想,有可能所有志願全部落空。

    考生如此填報志願並非個別——4個志願,前三個志願都高於自己實力,而D志願才與自己的實力匹配,這種志願填報,風險是比較大的。 (記者 姜澎)