今年，廣東各中等職業學校將招生45萬人，比去年增長11%。為此，廣東推出多項新舉措，會計、文秘等9個專業嘗試兩年學制；建立貧困學生資助制度；另外，外省進廣東務工人員可憑暫住證報讀中職學校。

    離飽和還很遠

    據介紹，“十五”期間，廣東中職教育辦學規模不斷擴大，由2000年的27萬人增加到2005年的41萬人，增長率為51.8%；在校生規模也由2000年的80萬人增加到2005年的103.8萬人，增長率為29.8%，5年共培養高素質技能型人才120萬人。目前，廣東全省有中等職業學校833所，省級實訓中心（基地）84個，省級以上示範專業131個，國家級技能型緊缺人才培養培訓基地33個。

    但即便如此，仍不能滿足廣東特別是珠三角地區製造業發展的需要。到去年底，廣東中級工以上技能人才缺口180萬人，有的工種還出現了斷層。近幾年來，中職畢業生的就業狀況也呈現持續繁榮，一次就業率連續三年超過95%，而採取“訂單式”培養的中職學校，就業率更近100%。

    為適應廣東特別是珠三角地區製造業發展的需要，“十一五”期間，廣東中等職業教育招生規模將力爭年均增長10%以上；到2010年，預計在校生規模達到174萬人，大體相當於普通高中招生規模。廣東省教育廳副廳長李小魯表示，這樣的招生規模離飽和還很遠。“今年，全國新增有效勞動崗位1300多萬個，但同時，有大量勞動力因為缺乏專門技能而難以佔據崗位；接受職業教育會使他們的就業前景更加廣闊。”因此，在未來可預見的相當長時期內，對中等職業教育的需求還會持續增長。

    政策上推陳出新

    在廣東，中職教育的模式非常靈活，初中畢業學生在基本學制三年的學習中，可以工學交替、工學結合半工半讀，實行彈性學制，2-6年完成學業便可畢業；學生入學後一年內可以重新選擇專業，也可以根據自己的實際轉學或轉專業。從今年起，會計、文秘、酒店管理、烹飪、美容美發與形象設計、公關禮儀、畜牧獸醫、園藝、計算機及應用9個專業嘗試兩年學制，招高中畢業生的基本學制則縮短為1至1.5年。李小魯表示，這是結合不同行業、領域對於技能型人才的不同需求所做出的合理調整。

    今年，為解決貧困家庭和城鎮低收入家庭子女的學習和就業，廣東還將建立貧困學生資助制度，各級財政部門將安排經費，採取獎、助學金，學費減免等政策；鼓勵和激勵珠江三角洲發達地區採取半工半讀、工學結合等方法，招收東西兩翼、粵北山區初中畢業生就讀中職學校，做到“進得來、讀得起、學得好、能就業”，真正實現“培養一人、就業一人、脫貧一戶”。

    另外，據了解，各類中職學校均面向全省招收初中、高中畢業生和結業生（含往屆生、在職人員、農村勞動者、下崗失業人員、進城務工人員及其他社會人員），外省進廣東務工人員可憑暫住證報讀中職學校。（記者賀林平）