山東省教育廳日前表示,今年要積極配合推進素質教育,重點做好新課程改革後的高考工作,積極探索和建立以國家統一考試為主,多元化評價方式和多樣化錄取模式相結合,學校自我約束、政府宏觀指導、社會有效監督的符合山東實際的高校招生制度。

    高校招生制度是教育工作中客觀存在的“指揮棒”,如何發揮好其在引導應試教育向素質教育轉軌中的積極作用,是教育界面臨的重大課題。據介紹,今年山東將繼續積極推進高校招生制度改革,逐步建立起有利於實施素質教育的招生考試製度。首先在高考命題中,突出素質教育的內容,注重對考生運用所學知識分析問題、解決問題能力的考查。其次是積極探索多元化錄取模式,在已有的自主招生、保送生招生、藝術特長招生等錄取方式的基礎上,將進行註冊錄取改革試點等。同時將繼續強化學生綜合素質評價信息在學校錄取中的作用,在投檔比例以內的考生,招生院校在確定錄取名單時可把綜合評價信息作為重要的參考依據。各高校可在錄取過程中根據綜合評價信息和考生成績進行全面衡量,擇優錄取考生。另外,加強高考成績等信息管理工作。規定除各級招生機構內部使用和向考生本人提供外,一律不準向其他任何單位和個人提供考生報名信息、考試成績以及錄取信息,嚴禁以任何形式統計升學率等高考成績信息，以減輕教育部門和學校在高考成績方面的壓力。 (記者 趙秋麗 趙達 夏侯昭珺)