記者日前從浙江省教育廳、省財政廳獲悉，浙江省新一輪“職業教育六項行動計劃”啟動，省級財政在今後3年將投入6.3億元，重點用於加快示範專業和實訓基地建設、培養更多高水平“雙師型”教師、支持欠發達地區骨幹職業學校建設等，為浙江經濟社會發展尤其是欠發達地區的經濟社會發展，培養更多高技能人才。

    浙江省政府于2006年6月啟動“職業教育六項行動計劃”。在省政府扶持政策的引導下，這兩年，省市縣三級投向職業教育的資金超過48億元，浙江省職業教育得到快速發展。兩年來，全省新建了大批培養學生動手操作能力的實訓基地，培養了大批“雙師型”的教師，各個專業學生的動手能力、技能水平不斷提高，在去年全國中職學校技能大賽中，浙江省獲一等獎總數和獲獎總數兩項都居全國第一。據了解，目前浙江省中職學校畢業生就業率在96%以上。

    剛剛啟動的新一輪職業教育六項行動計劃包括職業院校助學獎學行動計劃、中等職業學校實訓基地建設行動計劃、中等職業學校師資隊伍建設行動計劃、縣級骨幹職業學校建設行動計劃、職業教育校企合作行動計劃、提升勞動力素質行動計劃。

    浙江省將對中等職業學校學生實行分類資助：低保家庭子女等類困難家庭的學生可以免學費、代管費並享受愛心營養餐；農村居民年人均收入1500元以下、城鎮居民年人均可支配收入3000元以下的低收入家庭子女，在校期間免學費並享受愛心營養餐。據省教育廳有關負責人介紹，這兩類學生佔到職教在校生的10%左右。其他學生，在一、二年級享受每年1500元的國家助學金，到三年級時則實行工學結合、頂崗實習，自己賺學費。

    提高學生的動手實踐能力和提升職業教育質量是新一輪職業教育六項行動計劃的目的。省財政將專門安排資金，資助中職學校從社會上聘請在職或退休的專業技術人員、高技能人才兼職任教，以補充專業課教師和實習指導教師的不足。據了解，新一輪職業教育六項行動計劃還將向欠發達地區傾斜。（記者 張冬素）