“從上世紀80年代初開始，我國的知識産權人才從無到有，數量逐步發展壯大。截至目前，全國已經形成了一支3萬多人的知識産權專業人才隊伍，其中專利審查人才5000多人，知識産權局行政管理和執法人才1萬多人，企事業單位知識産權人才1萬多人，執業專利代理人近6000人。知識産權專業人才的培養為知識産權事業的發展提供了必要的人才支持和智力保障。”前不久，國家知識産權局局長田力普做了上述介紹。

    教育培訓工作蓬勃開展

    建局30年來，國家知識産權局緊緊圍繞著促進知識産權事業發展和建設創新型國家的中心工作，全國知識産權人才培養力度不斷加大，知識産權培訓工作持續廣泛深入地開展，知識産權人才隊伍建設得到進一步加強，取得了顯著成效。

    專利審查員培訓作為國家知識産權局人才培訓工作的重點，在30年中，共經歷了4個階段的發展。從上世紀80年代到2004年，國家知識産權局共培養專利審查員1051名，其培訓方式也經歷從聘請德國專家授課到由外國專家和國家知識産權局培養專家共同授課再到國家知識産權局培養專家獨立授課的轉變。從2005年開始，專利審查員改由中國知識産權培訓中心進行集中培訓，截至目前，共有2288人完成了相關培訓課程。

    中國知識産權培訓中心在培訓專利審查員的同時，還按照國家知識産權局的要求，為從事知識産權工作的在職人員提供相關知識産權專業培訓，並利用各種培訓方式向全社會普及知識産權知識。截止到2008年底，培訓中心共舉辦各類培訓班約600期，培訓人數已達11.2萬人次。與此同時，培訓中心還利用其承擔建設的中國知識産權遠程教育平臺，為近5萬人普及了知識産權知識。

    “十一五”以來，全國知識産權局系統緊緊抓住事業發展的重要戰略機遇，積極實施科教興國、人才強國和知識産權戰略。國家知識産權局制定了《知識産權人才“十一五”規劃》，不斷加強人才工作和隊伍建設，知識産權專業人才人才素質和能力建設進一步增強。2007年，國家知識産權局制定實施了“百千萬知識産權人才工程”。這一舉措的實施，有力地帶動了各級各類知識産權人才的培養。截至目前，在全國範圍內共選拔了206名高層次知識産權人才培養人選。

    各地知識産權局也高度重視知識産權培訓工作，重點在各級黨政領導幹部、相關知識産權專業人員和科技人員中開展了各類知識産權培訓。據統計，“十一五”以來，全國知識産權局系統共舉辦了各級、各類培訓班1萬多期，共培訓160多萬人次，其中國家知識産權局委託培訓項目近300期，培訓人員達3萬多人次。　　

    培養渠道不斷拓寬

    教育培訓工作的蓬勃開展離不開國家知識産權局和各地方局的高度重視與通力合作，同時也有賴於國家知識産權局與國內外相關教育部門合作，積極拓寬知識産權教育和人才培養渠道。

    20世紀80年代初期，在中國專利法公佈之前，原中國專利局和原國家教委先後舉辦了9期培訓班，為高校培養了300余名首批專利代理人和專利管理人員，並選送30多人到國外進修。他們已經成為我國高校第一批知識産權教學、科研、實務的骨幹、專業帶頭人。

    2003年年底，受國家知識産權局的委託，經國家高等教育自學考試指導委員會審批同意，部分省市開設了知識産權管理專業。2004年11月，由教育部和國家知識産權局聯合製定的《教育部國家知識産權局關於進一步加強高等學校知識産權工作的若干意見》正式發佈。另外，為進一步加強知識産權師資隊伍建設，培養高層次知識産權師資人才，近年來國家知識産權局每年與教育部聯合舉辦知識産權高級師資培訓班，到2009年底已經連續舉辦了6期，取得了良好的效果。

    在與國內教育部門合作的基礎上，國家知識産權局還積極選派人員赴國外學習，以期增廣見聞，提升知識産權人才的戰略思維能力。從1994年開始，國家知識産權局與美國馬歇爾法學院開始合作培養知識産權人才，2001年，雙方正式啟動法學碩士項目工作。至今，國家知識産權局已有逾百名工作人員在馬歇爾法學院接受知識産權法律的培訓。這些人員現大多已成為國家知識産權局的骨幹力量。此外，國家知識産權局還與美國卡多佐法學院等國外其他高校和教育機構開展了多種合作，形成了層次合理，覆蓋面廣，以法律和管理為主的培訓體系。據統計，2001年至2009年，國家知識産權局共選派225人參加了各類中長期出國（境）培訓項目，取得了顯著的效果。

    建局30年來，國家知識産權局全面落實人才強國戰略，不斷加大知識産權人才培養力度，特別是培養了一大批懂業務、會管理、熟悉法律和國際規則的高級知識産權人才，為快速發展的知識産權事業源源不斷地輸送合格人才，為知識産權戰略的實施提供了強有力的人才支撐。（知識産權報　實習記者　秦韻）