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袁貴仁:構建循序漸進的大中小學德育課程體系
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2011年05月05日   來源:教育部網站

    5月4日,“整體規劃大中小學德育課程項目”專家工作組第一次會議在京召開。項目領導小組組長、教育部部長袁貴仁在會上強調,要認真學習貫徹黨中央關於加強和改進青少年思想政治教育的決策部署,在深入總結經驗的基礎上,系統梳理、整體規劃、不斷完善,努力構建目標明確、結構合理、內容科學、學段銜接、循序漸進的大中小學德育課程體系。

    袁貴仁指出,今天是五四青年節,召開此次會議具有特殊的意義。黨中央、國務院始終高度重視廣大學生的健康成長。胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100週年大會上的重要講話中,希望當代青年學生把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來,把創新思維和社會實踐緊密結合起來,把全面發展和個性發展緊密結合起來。這充分體現了中央領導同志對廣大青少年學生的親切關懷和殷切期望,也為新形勢下進一步加強和改進青少年思想政治教育,培養社會主義合格建設者和接班人指明了方向。整體規劃大中小學德育課程,是貫徹落實中央精神的重大舉措,是教育體制改革的重大項目,對於促進廣大學生健康成長具有十分重要而深遠的意義。

    袁貴仁強調,課程教材是學校德育工作的重要載體,是構建德育體系的基礎性工作,要整體規劃大中小學德育課程。一是堅持正確的導向。要全面貫徹落實黨中央對廣大學生健康成長、全面發展的系列要求,堅持德智體美、德育優先,教書育人、育人為本的要求,充分體現社會主義核心價值體系,深入總結10年來德育教材建設的成功經驗,廣泛吸取學術界研究成果。二是堅持科學的態度。要始終堅持思想品德教育的科學地位,遵循教育規律、教學規律、人才成長規律,注重把握思想品德教育規律和新時期思想品德教育工作的特點。三是堅持民主的作風。要充分交流,集思廣益,通過多種形式廣泛徵求各方面意見,特別是一線教師和學生的意見,努力取得各方共識。

    項目領導小組副組長、教育部副部長劉利民主持會議。項目專家工作組專家出席會議,並就項目相關工作提出了意見和建議。

 
 
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