3年前，首次亮相國慶60週年首都閱兵陣容的國防生方隊，57%擁有雙學士學位，格外引人注目。也是在這一年，第二炮兵某基地助理工程師馬宏斌撰寫的《我的國防生之旅》，收入大型叢書《強軍之路》第九卷，再一次引起軍地廣泛關注。

    總政幹部部有關部門負責人介紹，如今每年依託地方普通高校招收培養國防生數量，已接近軍隊生長干部年度招生總量的三分之一。10多年來，全國累計招收選拔10余萬名國防生，目前已有7萬餘人畢業補充軍營。一大批像馬宏斌一樣的國防生幹部，作為我軍幹部隊伍的重要組成部分，業已成為打贏未來信息化戰爭的重要人才支撐。

    從21所到上百所名校參與

    軍地協作打造“過硬品牌”

    2011年4月，清華大學舉行建校100週年隆重慶典，10余名國防生代表應邀出席。清華大學黨委書記胡和平説，百年名校走出了人民軍隊的軍官，人民軍隊擁有了清華學子成長起來的指揮員，這是名校之喜，也是軍隊之喜。

    兩個“之喜”來之不易。

    1998年，清華大學作為首批國防生試點高校之一，與軍隊簽約攜手培養軍隊生長干部。10多年來，清華累計選拔培養國防生1300多名，90%以上立功受獎或被評為各類標兵：楚科緯毅然放棄保送讀研和進總部機關工作的機會，3年摸爬滾打，成長為濟南軍區某紅軍師一名連長；短短4年間，賀霖從清華碩士成長為南京軍區某團一個英模連隊的連長，成為全軍優秀大學生幹部的代表……

    名校學子在軍營歷練中破繭羽化，源於一個宏大的戰略決策：2000年，國務院、中央軍委頒發《關於建立依託普通高等教育培養軍隊幹部制度的決定》，全面部署推開國防生培養工作，清華、北大、復旦等21所名校率先簽約，擔負起培養國防生的重任。

    從那時起，國防生成為一個響噹噹的“過硬品牌”。截至目前，100多所招收國防生的普通高校中，60%為國家“985工程”“211工程”重點高校，40%為省屬、部屬重點或特色專業院校。

    駐校選培辦擔當重任

    “人才軍代表”應運而生

    國防生魏丹2008年畢業前，平生第一次穿上軍裝。她找到駐校選培辦主任：“您覺得我穿這身軍裝好看不？”主任詫異地看看她，使勁點了點頭。“那好，為了這身軍裝，我願意到祖國任何地方去！”選培辦主任知道，讓魏丹作出這番決定的，決不是一身合體的軍裝，而是選培辦堅持把關定向，日積月累的價值觀、人生觀培養發揮了潛移默化的作用。

    隨著國防生制度的建立，軍隊專門增加編制，建立健全了軍區級大單位和駐校兩級工作機構。全國數百人的軍隊駐校選培辦工作人員，被譽為“人才軍代表”。

    “駐校選培辦幹部是國防生軍旅生涯的啟蒙老師，只有自身過硬，才能保證國防生的忠誠可靠、質量合格。”到井岡山組織選培辦系統幹部培訓時，南京軍區政治部副主任郭禮雲如是説。

    一系列探索實踐，在全軍各駐校選培辦風生水起——

    空軍駐蘭州大學選培辦依託航空兵部隊，建起全軍第一個國防生見習鍛鍊基地，走開全員額參訓、基地化組訓、全方位鍛鍊的國防生培訓新路子；

    瀋陽軍區駐大連海事大學選培辦，以編寫軍事理論必修課教材為契機，開創國防生參與地方國防教育的先河，開啟了國防生依託國民教育，反哺國民教育的新局面……

    基層部隊張開雙臂歡迎

    “群體優勢”初步顯現

    今年2月，汕頭警備區“南澎守備模範連”指導員賓軍進京領獎時，將一本記載著全連官兵對黨祝福的小冊子送到軍委領導手中。

    這位畢業于華南理工大學的國防生幹部，一年前主動請纓上南澎島擔任指導員；一年後帶領全連官兵把這個深海孤島打造成海上堡壘、育才基地和生活家園。他個人被評為“感動汕頭十大人物”，所在連隊黨支部被中組部評為“全國先進基層黨組織”。

    秀木成林擔大任。賓軍只是優秀國防生的一個代表。

    短短幾年間，越來越多的國防生已經實現從“白面書生”到“鐵血軍人”，從適應技術崗位到各類崗位的轉變——

    南海艦隊，南昌大學首屆國防生、武漢艦對空導彈分隊長劉強，創造了海軍歷史上首次連續發射某型導彈抗擊多批次目標全部命中的紀錄；

    在蘭州軍區某旅，蘭州理工大學國防生、修理所排長王新，在修理工間“搗騰”了一週，創造出由後向前檢查、儘量少拆部件的“逆向修理法”，用時只是原來的一半……

    統計顯示，7萬名已到部隊任職的國防生幹部中，95%以上為部隊緊缺急需專業，60%以上補充到重點戰略方向、重點軍兵種和基層作戰部隊，此舉有效改善了基層幹部隊伍的知識結構，緩解了部隊人才緊缺的狀況。

    頂層設計日漸完善

    “卓越計劃”淬火加鋼

    今年5月，全軍首批30名“卓越工程師教育培養計劃”國防生，在空軍某試驗訓練基地完成畢業論文答辯，順利通過軍地聯合培養考核，分赴基層部隊任職。

    “卓越計劃”作為教育部落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020年）》的重大改革項目之一，目標是培養造就一大批創新能力強、適應能力強的優秀後備工程師。試點班30名國防生，是從西安電子科技大學2008級120名國防生中擇優選拔的。

    隨著教育部和四總部對國防生招收培養工作的頂層設計日漸完善，各種堪稱與“卓越計劃”相媲美的制度、機制相繼出臺——

    2004年6月，全國首家國防生軍事學院在南昌航空工業學院掛牌成立；

    2009年4月，國防大學、清華大學聯袂培育國防生又有新舉措，國防大學基本係24名將校學員，應聘擔任清華大學國防生班名譽班主任。指揮員的“大手”牽好國防生的“小手”，國防生幹部培養前景令人鼓舞……

    放眼未來，軍民融合共育國防人才之路越走越寬，部隊、高校和選培辦猶如國防生培養的“三駕馬車”，正在齊心協力中提速，不斷書寫嶄新篇章。