3月12日上午，國家民委教育科技司司長田聯剛，在北京市民委副主任牛頌，宣傳處處長司永成，西城區民族宗教僑務辦公室主任韓俊田等陪同下，一行5人來到西城區，檢查指導民族教育工作。

    田聯剛一行來到北京市回民學校，學校負責人魏健以《共存、共贏、共發展》為主題，彙報了學校通過“融·和”文化為引導，開展民族團結教育的情況。

    北京回民學校創建於1925年，地處牛街地區，現有回、滿、蒙等14個少數民族的師生，佔師生總數的30%。學校倡導以發展民族教育為先，以維護民族和諧發展為辦學使命，為國家建設輸送了大批優秀民族人才。學校牢牢把握民族教育特色，充分挖掘各學科的民族精神內涵，利用課堂教學的主渠道作用，在學科教學中融入民族團結教育元素，實現了民族團結教育內容進課堂，形成了《國家級課程學科民族教育課程綱要》，研發了民族團結教育系列叢書。學校堅持以“活動育人”，通過“民族文化節”、“弘揚和培育民族精神月”、“回族民間故事演講比賽”等增強學生的民族團結意識；通過成立民族志願者服務隊，走進牛街社區，走進民族敬老院，以行動傳承民族團結精神。

    田聯剛在聽取彙報並實地考察後説，北京回民學校在民族團結教育方面想了許多辦法，形成了自己的經驗，取得了很好地效果。民族團結教育就是要紮根于基層，著眼于基礎，通過民族團結教育，在思想上影響學生的一生；民族團結教育就是要教育學生，各民族之間多交流，相互包容，對於各民族的光榮傳統要相互欣賞，相互學習，相互傳承。