新華社北京７月１３日電（記者 姚潤豐）水利部總工程師劉寧１３日在此間表示，我國將面向全國中小學生啟動以“知水、愛水、節水、護水”為主要內容的一系列水教育活動，通過學生節水行為和意識的形成，輻射家庭及全社會，從而帶動整個社會節水意識和自覺節水行為的形成。

    劉寧是在此間舉行的“中意合作項目水教育啟動會”上作上述表示的。這個項目由水利部主辦，教育部和中國科協協辦，中國水利水電科學研究院、聯合國教科文組織北京辦事處、意大利ＳＧＩ公司共同合作實施。

    我國是一個水資源嚴重短缺、水旱災害頻繁發生的國家。人均水資源佔有量２１８５立方米，不足世界平均水平的三分之一。隨著人口的增長，預計到２０３０年我國人口將達到１６億，需水量接近水資源可利用量，缺水問題尤為嚴峻，水資源緊缺問題已成為維繫我國經濟社會可持續發展的重大戰略問題。

    劉寧接受記者採訪時表示，目前，我國水教育的基本國情是：零散而非系統、關注而行動少。“零散而非系統”是指關於水的介紹、知識的分佈比較零散，一些水的知識大部分被糅雜在環保教育、資源、能源等教育的書籍裏，系統進行水教育的書籍還沒有；“關注而行動少”是指目前由於水資源短缺公眾對水的宣傳較多、對水的問題也比較關注，但進行水教育活動卻很少，尤其針對水教育問題特定的課本、培訓、課程、講座、實驗室、課外活動幾乎沒有。

    “因此，迅速採取系列行動，提高水資源利用效率和效益，建設節水型社會是當務之急。”他表示，只有進行從娃娃抓起的系統水教育才能培養他們全新的資源道德觀和自覺珍惜和保護水資源的行為。

    為此，中意合作項目水教育將為小學、初中和高中的６歲至１８歲年齡段的學生提供系統的知識讀本，為小學教師和中學教師提供一套進行水教育的指導用書，同時也為社區公眾提供一套有助於提高節水意識的科普讀物。此外，還將培養一批優秀的水教育教師隊伍，促進系統水教育進入課堂。通過水教育，使青少年水資源節約和保護意識得到提高，推動節水型社會的建設。