新華社烏魯木齊１２月２日電（楊帆）近一時期，到新疆阿勒泰地區50多所中小學支教的新疆師範大學280名大四學生，以開闊的知識面、活潑的教學風格贏得學生喜愛。這是阿勒泰地區實施區域教育合作帶來的新氣象。

    阿勒泰基層學校教師超編與結構性短缺的矛盾突出。文科專業的老師教數理化的現象較普遍，骨幹教師外出參加培訓和學習的機會很少。對於改變目前師資隊伍狀況，儘快補充合格“雙語”教師，百姓呼聲很高，但是基層條件艱苦，難以留住人才。

    去年，當得知自治區將首次實施高等師範院校高年級學生到基層實習支教試點時，阿勒泰地區政府便積極爭取，成為全疆唯一納入該計劃的試點地區。

    阿勒泰地區教育局黨組書記高志敏説，自治區高等院校學生實習支教的做法，收到了一舉多得的效果。首先，緩解了阿勒泰地區教師緊缺的矛盾。其次，實習支教給學校帶來了生機。大學生們把新的理念帶到實習學校，對促進教師教育觀念的轉變發揮了一定作用。大學生們除完成本職工作外，將大學裏開展的豐富多彩的活動帶到學校。此外，這些大學生進行一個學期的教學工作，參與學校同級同科教師教育教學質量的考核和評比，對於促進阿勒泰地區的教師加強業務學習和提高教學技能，産生了積極的影響。

    在與新疆區內院校開展合作的同時，阿勒泰地區還加大對教師的培訓，去年選派了80余名中小學校長、骨幹教師及教育行政幹部赴中國青年政治學院及上海、常州等地免費挂職或培訓；今年又選派了5名英語教師到常州接受外籍專家的培訓，近百名教育行政幹部和校長、骨幹教師赴北京等地免費挂職培訓。今年6月，常州選派了9名高中特級教師來阿勒泰講學，全地區600余名高中骨幹教師參加了培訓，為明年開展高中新課程改革奠定了基礎。

    阿勒泰地區還與上海水産大學、中國地質大學、天津大學、浙江理工大學、南開大學等十幾所高校建立了合作關係，這些院校兩年來陸續向地區投放了定向招生計劃，為地區各族學生提供了更多接受高等教育的機會。