新華社北京７月３１日電（馮磊磊、吳晶）記者３１日從教育部獲悉，教育部已撥出３０００多萬元專項經費，支持６項國家級培訓計劃，直接培訓３０余萬名中小學教師。

    據了解，６項國家級培訓計劃包括：

    一、“教育部支持西部邊遠地區骨幹教師培訓專項計劃”——主要採取教育部專項支持，結合對口支援，為西部集中培訓１萬名骨幹教師，同時通過光盤資源培訓近１００萬名教師。目前，這項計劃已完成了部分省市和高校對甘肅、新疆及新疆生産建設兵團、廣西、西藏的對口援助培訓。

    二、“教育部援助地震災區中小學教師培訓計劃”——採取“送培到省”的方式，為四川災區培訓２０００名骨幹教師，培訓內容包括提高教育教學能力和心理康復教育等。目前已完成前三期３００名心理康復教育骨幹教師培訓。

    三、“普通高中課改實驗省教師遠程培訓計劃”——為今年進入高中新課改課程實驗的山西、江西、河南、新疆等４個省（區）和新疆生産建設兵團直接培訓近８萬名教師，覆蓋１２門學科。目前這項計劃已順利完成。

    四、“中西部農村義務教育學校教師遠程培訓計劃”——通過以衛星電視為主、計算機互聯網為輔的現代遠程教育方式，為中西部２３個省（區、市）及新疆生産建設兵團的１５０個縣培訓２０萬名農村義務教育階段語文、數學和體育學科教師，著力解決一線教師在新課程實施過程中遇到的問題。

    五、“中小學班主任專項培訓計劃”——于秋季開學後實施，將組織１００名中小學骨幹班主任進行集中研修並承擔相關輔導教師任務，對百縣萬名中小學班主任進行培訓，促進班主任從職業走向專業。

    六、“中小學體育教師培訓計劃”——對西部１３個省份６００名初中體育教師進行體育項目基礎專業技能與基本教學技能培訓。這項計劃已分兩期在北京教育學院和西北師大順利結班。

    教育部有關負責人指出，這６項培訓計劃均向中西部農村地區和邊遠民族地區進行傾斜，大量採用遠程教育手段，實現了更大範圍的優質資源共享。