共同願景·自我超越·團隊學習
——長春紀檢監察機關創建“學習型組織”增強戰鬥力
新華社長春８月３０日電（記者李亞傑、褚曉亮）“建立共同願景、實現自我超越、開展團隊學習、加強系統思考、改善心智模式”……
記者日前採訪了解到，黨的十七大以來，吉林省長春市各級紀檢監察機關組織紀檢監察幹部持續開展“五項修煉”活動，不斷推進各項紀檢監察工作持續進步。
在長春市南關區紀委，記者感受到了濃郁的創建氛圍：紀委辦公樓的走廊兩側成了創建“學習型組織”的文化長廊，各室和每位同志的願景及其保障措施都貼在展示板上，時刻提醒和激勵大家不斷開拓奮進、力爭上遊、超越自我……
“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”——“五項修煉”活動增強幹部隊伍戰鬥力
據了解，長春市紀檢監察系統創建“學習型組織”的主要做法有：
——建立共同願景，實現自我超越。即建立全體幹部共同嚮往的目標，突破各自原有能力的上限。全市各級紀檢監察機關在深入討論、形成共識的基礎上，把“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”和“出人、出活”等確立為共同願景；各個內設機構和每位同志都明確了提高各項本職工作水平的願景，確立了優化知識結構和提升系統思考、專業技能、組織協調、語言表達等各項能力的願景。
——夯實自學基礎，開展團隊學習。市各級紀檢監察機關要求每位同志根據工作需要和自身實際，制定並執行自學與研究計劃。在此基礎上，組織大家在日常工作中開展團隊學習，深入地討論問題、交流看法，形成先進可行的對策。
長春市紀委副書記、監察局局長王南介紹説：“凡屬重要的問題，市紀委常委會都要在分頭學習和研究的基礎上充分討論，實行先議後決。”
記者了解到，長春市紀委機關每年召開兩次全體幹部參加的工作研討會，每個內設部門都要選派代表，針對工作重點和難點，在大會上宣講對策。朝陽區紀委借助網絡平臺，開設了信息動態窗口、調研成果集錦、好文章好觀點等專欄，豐富了學習的載體和內容。
——加強系統思考，改善心智模式。即運用系統的觀點和方法觀察與處理問題，改善由直接或間接經驗形成的據以認識事物和處理問題的某些假設與成見。長春市軟環境投訴舉報中心主任梁好雲告訴記者，他們根據工作需要和個人專長，建立了舉報受理、要件審核、統計分析等７個項目組，讓每位同志都有機會當“項目組”組長，促使其增強系統思考和組織協調等能力。
同時，積極幫助大家改善心智模式，即通過個人主動反思、領導點評、相互探討、案例講解等方式，幫助大家總結經驗教訓，進而正確地觀察和處理問題。
“出人、出活”——創建活動有效激發個人和組織活力
記者了解到，近兩年來，長春市各級紀檢監察機關開展“學習型組織”創建活動，已取得初步成效。
長春市紀委紀檢監察三室主任邢鐵溢説，過去有的案件檢查人員僅僅就某一“點”上的問題進行調查和處理，現在越來越多的同志通過查處一個“點”上的問題，能夠自覺地找出一個行業、一個系統甚至更大範圍存在的同類問題，並透過個案中暴露出的具體問題，有針對性地提出標本兼治的意見或建議。
農安縣紀委副書記蔡亞章説，通過開展創建活動，紀檢監察幹部的心智模式得到了改善。例如，過去有的同志遇到問題總是強調外因、推卸責任，現在則首先查找自身原因並主動研究對策。
目前，全市各級紀檢監察機關初步形成了民主管理、持續創新、自我完善、協同運轉的機制和奮發向上的文化氛圍。
德惠市紀委書記宮立武深有感觸地説，現在紀委機關所有層次的同志都不斷自覺地找問題、議對策、求創新。過去研究工作習慣於“領導説、大家聽”，現在則是“大家先議、領導後定”。過去各職能部門之間缺少交流，現在則主動溝通、互相配合。
長春市紀委研究室幹部李曉嵐説，通過建立共同願景，把組織目標與個人目標有機統一起來，使自己增強了進取的動力，在工作中體會到了成就的快樂。
記者採訪了解到，長春市紀委在懲防體系建設中，既注重深化改革，又注意強化管理；市紀委撤銷了派駐市直部門的紀檢組，成立了１２個紀工委、監察分局，強化了對市直各部門特別是其領導班子的監督；運用ＩＳＯ９００１和“流程再造”的理念與方法，建立了科學、規範的機關管理體系。
中央黨校黨建教研部副主任張志明認為，開展創建“學習型組織”活動，有效激發了個人和組織的活力，是黨的建設中操作性很強的有效載體。
作為中央組織部“為振興東北提供人才支持”計劃中一員，長春市委常委、市紀委書記劉實表示，“學習型組織”理論是當今世界最前沿的兩大管理理論之一。國外眾多機構、國內部分企事業單位的實踐證明，將學習型組織創建活動融入各項工作之中，可以産生推動各項工作創新與發展的強大動力，實現業務工作與隊伍建設共同發展。
劉實表示，長春市紀檢監察系統過去兩年的實踐，僅僅是初步探索，下一步要深入推進“建立共同願景、實現自我超越、開展團隊學習、加強系統思考、改善心智模式”等“五項修煉”，並建立健全確保創建工作持續開展的長效機制，使幹部隊伍建設和業務工作不斷取得更大進步。
