新華社北京１０月９日電（記者李江濤）將於２０１０年正式實施的北京市高考改革方案９日公佈，新方案在穩定國家統一考試科目設置的基礎上，重點推進考試內容改革。

    據北京市教委新聞發言人線聯平介紹，北京市新高考方案的總體思路是堅持高校招生考試改革與高中課程改革相結合，堅持國家統一考試改革與高中綜合評價改革相結合，堅持考試改革與高校錄取模式改革相結合，按照“引導方向、系統設計、分類定位、重點突破、穩步推進”的思路，實行綜合改革。

    按新方案要求，２０１０年北京市高考本科層次繼續實行“３＋文科／理科綜合”的科目設置，卷面總分值仍為７５０分，各科目考試時間不變。“３”為統考科目，包括語文、數學（文科數學/理科數學）和外語，報考文史類或理工類的考生均需考這三科。同時，文史類考生還要考文科綜合，理工類考生要考理科綜合。文綜包括政治、歷史、地理；理綜包括物理、化學、生物。具體考試內容、要求、考試形式及試卷結構等，將在《２０１０年全國高考北京卷考試説明》中作出規定。

    據了解，新高考方案中，高職招生變化較大，招生形式將有自主招生、單考單招和高會統招三種。其中，高會統招將以“高考統考科目成績加會考成績”為錄取依據，招生對象為普通高中畢業生。高會統招統考科目為語文、數學（文科數學/理科數學）、外語三科，會考備選科目為歷史、政治、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術等８門。高職校可從會考備選科目中選定２門或３門，並提出成績等級要求，提前向考生公佈。錄取時，考生會考成績滿足學校要求後，按語、數、外三科的高考成績從高分到低分順序投檔。

    新方案中，高中會考成績和綜合素質評價將分別以等級和統一表格的形式記入考生電子檔案，在統招錄取、自主招生中作為高校錄取的重要依據。其中，綜合素質評價包括道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現等六個方面，是學生高中三年成長過程全面、真實的記錄。將高中綜合素質評價信息納入高考改革方案，可為高校招生提供重要的學生基礎信息，使高校能更全面了解學生，有利於引導學生全面而有個性地發展。

    線聯平表示，新高考方案的制定，有利於逐步建立和完善在國家統一考試錄取基礎上的全面、綜合、多元化的考試評價制度和高校多樣化的選拔錄取制度，推進素質教育，促進學生全面而有個性地發展。