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"2009中國未成年人互聯網運用狀況調查報告"發佈
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2010年02月26日   來源:新華社

調查表明,多數中學生經常使用的網站與成年人不分

    新華社天津2月26日電(記者 周潤健)最新發佈的2009中國未成年人互聯網運用狀況調查報告顯示,多數中學生經常使用的網站與成年人不分,未成年人通過網絡接觸低俗內容的可能性極大增加。

    這份調查報告顯示,被調查中學生前8位經常使用的網站均為商業網站。

    同時,中學生對專門針對未成年人的網站了解並不多,其中選擇比例最高的是“少年先鋒網”。由此看來,大多數被調查中學生經常使用的網站與成年人無異。

    參與此次調查的專家分析認為,一方面以成年人為主要對象的互聯網信息的龐雜性使未成年人接觸低俗信息和內容的可能性極大增加,面向大眾的網站需要加強管理,最大可能保護未成年人;另一方面,面向未成年人的網站需要豐富內容、功能,提高吸引力。

    “2009中國未成年人互聯網運用狀況調查”是由中國青少年社會服務中心聯合北京郵電大學、中國社會科學院、中國青年政治學院等單位和有關專家參與開展的針對我國中學生互聯網運用狀況以及與校園暴力有關問題的專題調研。

    此次調查于2009年4月至9月實施,主要針對11歲至18歲之間的初中、高中各年級的未成年人及其家長,在天津、內蒙古、江蘇等9個省、自治區和直轄市的27個市、縣進行的實地調查。

“查閱資料”和“聊天”是中學生最常使用的網絡功能

    新華社天津2月26日電(記者 周潤健)最新發佈的2009中國未成年人互聯網運用狀況調查報告顯示,64.9%的被調查中學生平均每次上網一小時左右或以上,其中平均每次上網兩小時左右或以上的佔50.4%。

    這份調查報告還顯示,中學生最常使用的網絡功能是“查閱資料”(32.3%)和“聊天”(31.0%),84.4%的中學生經常使用百度搜索引擎,可見互聯網已經成為中學生獲取信息和人際交往的重要渠道,搜索引擎是他們獲得信息的重要入口。

    中學生最常使用的網絡功能還有“下載音樂和圖片”(29.4%)、“網絡遊戲”(19.8%),表明互聯網也是中學生娛樂消遣的重要方式。此外,18.7%的中學生心情不好時選擇通過網絡解悶,也反映出互聯網對中學生釋放壓力的作用,學校、家庭和社會應提供更多的方式來引導、幫助未成年人釋放壓力,避免心理壓力過大,也避免未成年人過度沉溺于網絡。

    “2009中國未成年人互聯網運用狀況調查”是由中國青少年社會服務中心聯合北京郵電大學、中國社會科學院、中國青年政治學院等單位和有關專家參與開展的針對我國中學生互聯網運用狀況以及與校園暴力有關問題的專題調研。

    此次調查于2009年4月至9月實施,主要針對11歲至18歲之間的初中、高中各年級的未成年人及其家長,在天津、內蒙古、江蘇等9個省、自治區和直轄市的27個市、縣進行的實地調查。

中學生上音視頻網站首要是聽音樂

    新華社天津2月26日電(記者 周潤健)最新發佈的“2009中國未成年人互聯網運用狀況調查”報告顯示,在接受調查的學生中,有75%的人使用網絡音視頻內容。中學生最關心的音視頻網站內容是音樂和影視。

    這份調查顯示,被調查中學生最喜歡瀏覽的音視頻網站是土豆網(80.6%)和優酷網(76.3%)。此外,除問卷列出的音視頻網站外,答題者提到較多的音視頻網站還包括酷狗、56網、迅雷看看及百度視頻。

    這份調查還顯示,從被調查中學生對音視頻網站關心的內容分佈來看,排在第一位的是音樂,57.7%的中學生通過音視頻網站收聽音樂,其次是影視,49.8%的中學生利用音視頻網站觀看影視作品,再次是動畫,比例為40.5%,之後依次是時尚娛樂資訊、搞笑內容、體育、視頻新聞、視頻課程和語音視頻聊天。

    “2009中國未成年人互聯網運用狀況調查”是由中國青少年社會服務中心聯合北京郵電大學、中國社會科學院、中國青年政治學院等單位和有關專家參與開展的針對我國中學生互聯網運用狀況以及與校園暴力有關問題的專題調研。

    此次調查于2009年4月至9月實施,主要針對11歲至18歲之間的初中、高中各年級的未成年人及其家長,在天津、內蒙古、江蘇等9個省、自治區和直轄市的27個市、縣進行的實地調查。

四成中學生認為網絡遊戲能“釋放壓力”

    新華社天津2月26日電(記者 周潤健)最新發佈的“2009中國未成年人互聯網運用狀況調查”報告顯示,四成中學生認為網絡遊戲能“釋放壓力”。

    參與這份調查報告的專家介紹説,從中學生認為網絡遊戲對青少年的影響來看,就“比較同意”這一層次而言,選擇比例由高到低依次是“釋放壓力”(42.0%)、“結識朋友”(34.1%)、“打發時間”(28.0%)、“讓我有成就感”(18.3%)、“逃避現實生活”(17.0%)、“可以控制別人”(5.5%)。

    專家分析説,從以上調查數據不難看出,被調查中學生認為網絡遊戲有幫助他們調節自身情緒的作用,另外還有利於中學生拓展自己的社交關係。另外,我們也可以看到中學生承受的壓力較大,這種壓力可能主要來自學業競爭和家庭期待,如果壓力得不到釋放和緩解,將會成為中學生學習及生活中的一大問題,所以需要尋求更多的減壓方式來給學生降壓。

    “2009中國未成年人互聯網運用狀況調查”是由中國青少年社會服務中心聯合北京郵電大學、中國社會科學院、中國青年政治學院等單位和有關專家參與開展的針對我國中學生互聯網運用狀況以及與校園暴力有關問題的專題調研。

    此次調查于2009年4月至9月實施,主要針對11歲至18歲之間的初中、高中各年級的未成年人及其家長,在天津、內蒙古、江蘇等9個省、自治區和直轄市的27個市、縣進行的實地調查。

 
 
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