新華社上海１０月１２日電（記者 仇逸）上海市教委在１１日舉行的上海市人大代表書面意見督辦座談會上透露，上海正在實施的《上海市特殊教育三年行動計劃（２００９－２０１１）》中，通過教育、衛生、民政、殘聯等部門加強合作，建立上海市特殊教育信息通報系統，為每個殘疾兒童建立檔案，提供服務。

    據悉，上海基本形成了以特殊教育學校為骨幹，特殊教育班、隨班就讀為主體，送教上門、社區教育為補充的從學前教育到高等教育互相銜接、普特融合的特殊教育體系。全市現有特殊教育學校２９所，特殊幼兒園１所，其他學前特殊教育點２５個，全日制高等教育點４個。

    目前，上海市特殊教育對象已由視力、聽力、智力殘疾三類兒童拓展到自閉症、腦癱、多重殘疾、重度殘疾等兒童，基本滿足了殘疾學生的入學需求。視力、聽力殘疾初中畢業生接受高中和中等職業技術教育的比例近１００％，中等職業技術學校畢業生就業率基本達到１００％。視力、聽力殘疾學生高等教育有新的突破，高中畢業生進入高校的入學率分別為９６％和６６％。

    此外，上海還不斷加大對特殊教育的投入，優化辦學條件，已經制定了高於普通學校２倍的特殊教育學校生均公共經費標準，確保特殊教育學校有充足的辦學經費。