新華社北京５月２５日電 為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（２０１０－２０２０年）》，探索建立利用社會資源開展中小學社會實踐的機制，在總結各地經驗的基礎上，教育部將聯合相關部委建立主題教育社會實踐基地，推動中小學開展社會實踐。

    據介紹，開展社會實踐是實施素質教育的關鍵環節。實施素質教育要堅持育人為本、德育為先，面向全體學生，促進學生全面發展，使學生不僅掌握知識，還要學會動手、學會動腦、學會做事、學會生存、學會與別人共同生活，提高分析問題、解決問題的綜合能力。開展社會實踐，對於引導中小學生把學習科學文化與加強思想修養統一起來，把學習書本知識與投身社會實踐統一起來，把實現自身價值與服務祖國人民統一起來，把樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥統一起來，具有重要意義。

    據了解，教育部將從今年５月開始，陸續與中央相關部委聯合發出通知，要求中央相關部委所領導和指導的社會資源單位按照要求，在當地教育部門的支持下，開發申報第一批全國社會實踐基地。主要在公共機構、公共設施、國有企事業單位等建設中華傳統文化教育、革命傳統教育、法制教育、科學技術教育、文化藝術教育、國防教育、保護環境和節約能源資源教育、安全健康教育以及經濟建設和社會發展等多方面專題教育的社會實踐基地。

    主要申報基地的基礎條件、內容設置、活動形式、時間安排、服務質量、安全保障等，特別要開發出適合不同或特定年級學生的實踐活動實施方案，對每一個環節、每一個步驟進行指導的內容。經教育部和中央相關部委審核後命名為全國社會實踐基地。