吉林市船營區北極街道嶺前社區市民大學學員們在文化活動室裏聽專家授課（2011年8月15日攝）。社會主義核心價值體系是我國意識形態的集中體現，這一體系包括四個方面，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。樹立和踐行社會主義核心價值體系，形成全民族奮發向上的精神力量、團結和睦的精神紐帶，是增強民族凝聚力和國家軟實力的必然要求。新華社記者 林宏 攝

    新華社北京９月２５日電 一個週末下午，在吉林省吉林市船營區北極街道嶺前社區，１００多平方米的文化活動室裏，一堂學習胡錦濤總書記“七一”講話的課程正在進行中。５０多位居民，就自己關心的話題，與前來授課的專家進行熱烈對話和討論。

    為了積極探索教育黨員群眾的新思路、新方法，吉林市創辦了“市民大學”，構建了三級學習網絡。“市民大學”以黨員為主體，群眾進行參與，通過遠程教育，重點學習黨的路線、方針和政策，組織黨員、群眾集中學習國家大事。

    吉林市委宣傳部部長鄒鐵軍説，通過這種方式，前來學習的人更加關心社會發展，關注民生，了解了社會主義核心價值體系。

    社會主義核心價值體系是我國意識形態的集中體現，這一體系包括四個方面，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。

    樹立和踐行社會主義核心價值體系，形成全民族奮發向上的精神力量、團結和睦的精神紐帶，是增強民族凝聚力和國家軟實力的必然要求。

    ２００６年１０月，黨的十六屆六中全會審議通過《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，明確提出要建設社會主義核心價值體系，樹立社會主義榮辱觀，培育文明道德風尚。翌年６月２５日，胡錦濤總書記在中央黨校發表重要講話強調，要大力建設社會主義核心價值體系，鞏固全黨全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎。

    在當前經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的新形勢下，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性不斷增強，社會思想多元多變的趨勢更加明顯，社會輿論形成和傳播的渠道日益複雜，對以社會主義核心價值體系引領人民思想、引導社會思潮、促進社會和諧提出了新的更高的要求。

    面對新形勢，各地紛紛開展活動，以群眾喜聞樂見，容易接受的方式，開展愛國主義教育、榮辱觀教育，引導公眾自覺踐行社會主義核心價值體系。

    江蘇省要求各地各部門進一步抓好重點任務落實，統籌推進社會主義核心價值體系學習教育、“三結合”教育網絡建設、社會文化環境凈化、優秀文化産品創作生産等各方面工作；抓住中國共産黨成立９０週年、辛亥革命１００週年等重要契機，面向廣大未成年人深入開展愛國主義和革命傳統教育。

    2008年6月17日，河南省南陽市第十八小學的少先隊員在網上為“抗震救災英雄少年”投票。河南省南陽市通過舉辦“做一個有道德的人”主題班、隊會等多種形式，組織中小學生學習英雄少年的先進事跡和優秀品德，廣泛發動他們利用報紙、網絡為抗震救災小英雄投上神聖的一票。新華社發

    河南省把社會主義核心價值體系學習教育作為第一位的任務，貫穿于未成年人成長全過程和國民教育各個階段，使核心價值體系深深融入未成年人的精神世界。深入開展“做一個有道德的人”主題活動，廣泛開展中華經典誦讀，繼續抓好“美德少年”評選表彰，不斷推進未成年人心理健康教育，逐步形成覆蓋城鄉的未成年人心理健康教育網絡。

    2011年9月1日，“我們的價值觀主題實踐活動——首屆杭州學習節”在杭州運河文化廣場啟動。市民在杭州運河邊的手工藝活態展示館學習手工繪扇技藝。新華社發（李忠 攝）

    今年以來，杭州市廣泛開展了“我們的價值觀”主題實踐活動，積極探索推進社會主義核心價值體系大眾化的新途徑。浙江省委常委、杭州市委書記黃坤明説：“構建社會主義核心價值體系，重點在大眾化，難點在大眾化，生命力也在大眾化。”

    社會主義核心價值體系深植社會的沃土之中，深藏于善良百姓的心中。７月１日，杭州在全國範圍內正式啟動的“我們的價值觀”主題核心詞徵集活動中，市民廣泛參與、集思廣益。截至７月１２日結束，共收到作品１３３０余件，主要網站的總訪問量高達４９萬次。

    學有榜樣，見賢思齊。層出不窮的英模人物是社會主義核心價值體系的實踐者和承載者，成為公民道德建設的生動教材。

    “大別山師魂”汪金權老師課後輔導學生作文（2010年5月27日攝）。新華社記者 皮曙初 攝

    從“大別山師魂”汪金權到“中國傑出青年志願者”趙小亭，從優秀基層幹部嚴大平，到基層計生幹部的楷模王桂珍……近年來，湖北省依託典型採取多層次、集中性、深度化的宣傳，引導人們向先進模範人物學習。

    山東各地立足社區、企業、村鎮、機關、學校等基層單位，突出群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”，大力推出涌現在基層的“凡人善舉”。組織開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，用身邊人説身邊事，教育身邊人、影響身邊人、激勵身邊人，領略光榮，體悟崇高，用榜樣的力量引導人們爭學模範，爭當先進。

    內蒙古自治區各盟市和部分行業開展本地區、本部門的道德模範評比表彰活動，組織動員群眾廣泛參與，切實把評比過程變成道德教育過程，在全區形成了人人學習模範、人人爭當模範的良好氛圍。

    有關專家表示，核心價值體系是維繫社會團結和睦的精神紐帶、推動社會全面發展的精神動力、指引社會前進方向的精神旗幟，鮮明地亮出這面旗幟，就是要昭示人們，不論社會思想觀念如何多樣多變，不論人們價值取向發生怎樣變化，我國社會主義核心價值體系絕不能動搖。