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中國藏學家代表團與美芝加哥洛約拉大學師生座談
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2012年05月25日 10時50分   來源:新華社

    新華社芝加哥5月24日電(記者 張保平 閆亮)中國藏學家代表團24日與美國芝加哥洛約拉大學師生座談,向該校師生介紹西藏的歷史、文化和社會發展。

    到訪芝加哥的中國藏學家代表團一行五人由中國藏學研究中心歷史所所長張雲率領。張雲首先介紹了西藏的歷史、西藏地方政府與中國中央政府的隸屬關係以及中央政府對西藏的最新政策進展。隨後,張雲回答了師生關心的西藏文化與環境保護和民族區域自治政策等問題。

    張雲説,西藏自古以來就是中國不可分割的一部分。早在公元7世紀,西藏就與中國的唐朝政府在經濟、文化等領域建立了緊密聯絡。從政治上看,從公元13世紀開始,西藏就直接納入中國中央政府管轄。自此,儘管中國歷史上發生一系列政權交替,但西藏一直處於中央政府行政管轄下。後來,隨著中國封建制度的衰退和帝國主義對中國內政的干預,出現了所謂的西藏問題,但改變不了西藏是中國不可分割的一部分這一事實。

    談到西藏地區人口流動問題,張雲説,隨著中國市場經濟的發展,跨區域的人口流動越來越頻繁,無論是其他省份的勞動力到西藏從事建築業和服務業,或西藏地區的勞動力到其他省份做生意,均屬正常社會現象,符合市場經濟發展規律。

    張雲還詳細向師生們介紹了中央政府在十二五規劃中對西藏地區的環境保護、非物質遺産保護、重要投資項目、改善民生和可持續發展方面的最新進展。

    座談結束後,張雲接受新華社記者專訪時説,長期以來,由於中美雙方交流不充分,相當一部分美國民眾和政府官員在涉藏問題上存在某些認識上的誤區,而這種與美國高等院校、研究機構和媒體的交流,可以增進雙方相互了解,消除不必要的誤會。

    他説,代表團此行成果頗豐,一些美國高等院校表達了派人赴華與中國高等院校在西藏研究問題上開展合作的要求,特別是一些懂漢語的美國青年學者要求到西藏地區的學術機構從事實際調研和合作研究,將對雙方消除誤解有很大幫助。

    此前,代表團曾赴斯坦福大學、弗吉尼亞大學和哥倫比亞大學座談交流。

 
 
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