新華社南寧７月２日電（記者張鶯）廣西壯族自治區教育廳２日發佈消息稱，廣西從今年秋季學期起正式啟動高中課程改革，新增“綜合實踐活動”學習領域、“通用技術”學科等。當地將從今年開始連續三年重點抓好高一年級全體任課教師和學科教研員培訓。

    根據改革方案，課改旨在推進啟髮式、探究式、討論式、參與式教學。學校應拓展學校物理、化學、生物實驗室功能，使其成為實施通用技術課程的重要平臺；拓展這些學科教師的課程實施技能，使其成為通用技術學科兼職教師。

    建立校際之間資源交流與共享機制，可聘請職業教育的教師或專業技能人員擔任通用技術學科教師。高中還可利用當地博物館、科技館、文化站、青少年活動中心、勞動基地等，為實施綜合實踐活動課程、技術課程創造更多的資源。

    課改推進了學生評價和考試製度改革。在學生評價方面，綜合運用實踐操作、作品展示、自評互評等多種方式，為學生建立綜合、動態的成長記錄手冊，全面如實反映學生的成長歷程。在教師評價方面，將教師教學工作評價與教師專業發展評價統一起來，建立促進教師專業發展的評價制度。

    自治區教育廳廳長高楓説，目前廣西有普通高中專任教師４．３萬人，自治區教育廳從今年開始連續三年重點抓好高一年級全體任課教師和學科教研員的培訓，各市縣還要進一步做好跟進培訓，加強音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術學科教師培訓，解決教師結構性缺編問題。

    為滿足新課程改革需要，“十二五”期間廣西需改擴建、新建普通高中校舍８９７萬平方米，所有學校均需配備通用技術、綜合實踐活動等新開設課程的教室。在一些農村高中和城市薄弱高中這一問題較為突出。

    目前，廣西已遴選出自治區級樣本學校８５所，作為普通高中課程改革的實驗基地。從２００９年起，自治區本級財政設立普通高中基礎能力建設專項經費，至今共下達２．３億元建設經費，鼓勵和支持普通高中建設。