![9月5日,在甘肅省榆中縣高墩營鄉,高墩營農民田間學校輔導員、榆中縣農業技術推廣中心高級農藝師楊海興(前左)正在向農民介紹蔬菜病害防治技術。當日,甘肅省榆中縣高墩營農民田間學校第十二期教學活動在當地蔬菜標準園教學基地展開。田間學校針對當季蔬菜種植環節中的技術難題,組織農民參加病蟲害調查及綜合防控實踐活動,經濟有效地把病蟲危害控制在最低程度,達到高産、高效、優質、安全的無公害生産水平。甘肅省自2011年在全省各地農村開辦形式多樣的農民田間學校。這些田間學校是以“農民”為中心,以“田間”為課堂,以人為本、能力為先、自下而上的參與式農民素質教育模式和農業技術推廣方式,有效解決農業技術推廣的“最後一公里”瓶頸,提高農民對農業新技術的應用意識,提高農民科學種植水平,加速農業新技術的推廣應用。新華社記者 張錳 攝](http://big5.www.gov.cn/gate/big5/www.gov.cn/govweb/jrzg/images/images/782bcb88840811b17f9a01.jpg)
9月5日,在甘肅省榆中縣高墩營鄉,高墩營農民田間學校輔導員、榆中縣農業技術推廣中心高級農藝師楊海興(前左)正在向農民介紹蔬菜病害防治技術。當日,甘肅省榆中縣高墩營農民田間學校第十二期教學活動在當地蔬菜標準園教學基地展開。田間學校針對當季蔬菜種植環節中的技術難題,組織農民參加病蟲害調查及綜合防控實踐活動,經濟有效地把病蟲危害控制在最低程度,達到高産、高效、優質、安全的無公害生産水平。甘肅省自2011年在全省各地農村開辦形式多樣的農民田間學校。這些田間學校是以“農民”為中心,以“田間”為課堂,以人為本、能力為先、自下而上的參與式農民素質教育模式和農業技術推廣方式,有效解決農業技術推廣的“最後一公里”瓶頸,提高農民對農業新技術的應用意識,提高農民科學種植水平,加速農業新技術的推廣應用。新華社記者 張錳 攝
![9月5日,在甘肅省榆中縣高墩營鄉,高墩營農民田間學校的農民學員正在上課。新華社記者 張錳 攝](http://big5.www.gov.cn/gate/big5/www.gov.cn/govweb/jrzg/images/images/782bcb88840811b17fa002.jpg)
9月5日,在甘肅省榆中縣高墩營鄉,高墩營農民田間學校的農民學員正在上課。新華社記者 張錳 攝