新華社西安６月５日電（記者許祖華、孫鐵翔）“感謝學校的支持，讓我在找工作期間沒了經濟負擔。”廣東工程職業技術學院計算機系的葉曉明雖然還沒有找到工作，但為讓他安心找工作，學校不僅安排他在系裏當助理，還發生活補貼。

    ２０１３年全國普通高校畢業生規模為６９９萬人，就業人數為歷年之最。記者近日在廣東、陜西等高校比較集中的省份了解到，為了對就業困難的大學生進行就業幫扶，教育行政主管部門和高校紛紛出臺措施，力促大學生就業。

    廣東省開展了以“陽光助推”為主題的就業幫扶活動，針對困難群體畢業生開展“三助、三力、三心”的就業幫扶活動，著重抓好以扶貧為基礎、以自立為核心、以扶志為先導的三助齊動，各高校匯全校之力、聚校內資源、借社會力量三力合一，以及就業人員奉獻愛心、細心輔導、耐心工作的三心共助的就業指導和服務措施，積極開展心理輔導及搭建平臺，幫助困難畢業生充分就業。

    廣東省教育廳要求各高校按照“重點關注、重點推薦、重點服務”的原則，採取積極有效措施，摸清本校家庭困難畢業生、就業困難畢業生、殘疾人畢業生、災區生源畢業生和少數民族畢業生等各類困難畢業生情況，有針對性地“一對一”，甚至“多對一”地開展就業幫扶工作，切實提高幫扶效果。

    據廣東省教育廳畢業生就業指導中心主任陳少雄介紹，針對“有業不就”和“無業可就”兩種群體的就業問題，各高校分清情況進行引導，採取“一對一”、“多對一”等幫扶措施，優先推薦崗位，重點組織培訓，加強就業指導服務等措施，優先推薦崗位，重點組織培訓，加強就業指導服務等措施，組織開展一系列專門針對就業困難群體的專場招聘活動。

    廣東省教育廳還在“廣東大學生就業在線”開闢了“助你就業”網上專欄，利用政府、學校和企業等多方資源，專門針對有意願就業的學生提供就業崗位，確保每位有意願就業的學生都有崗可就。

    針對嚴峻的就業形勢，陜西省教育廳要求各高校加強就業指導和服務，對尚未就業的畢業生，近期再組織召開校園招聘會，為其就業搭建平臺。高度重視少數民族畢業生、殘疾畢業生、女大學畢業生、蘆山地震災區畢業生等群體的就業工作，建立就業幫扶機制，通過發放求職補貼、專場招聘、重點推薦、“一對一”等方式，切實為他們解決好經濟上、心理上和求職過程中的實際問題，幫助儘早落實工作崗位。

    西安電子科技大學針對大學生就業中的家庭經濟困難和就業困難的“雙困生”，立足於學校、學院和學生三個層面，探索構建三級“雙困生”幫扶體系，幫助“雙困生”就業。各學院建立“一對一”工作機制，通過與就業困難學生談話，了解其心理狀況，鼓勵他們正確對待當前就業困難，實時跟蹤與幫助，並對不同學生的意向，分類別、分層次進行定向推薦，重點關注，重點服務。

    電子工程學院一名福建廈門籍同學，因性格偏內向，從去年１０月開始找工作，一直到今年３月下旬還沒有落實就業單位，看到班裏其他同學紛紛簽約，心裏很著急。輔導員老師發現這名學生心理波動之後，找他談話深入了解情況，幫助他分析當前就業形勢，要他要理性對待，大膽推銷自己。目前這名學生已與廈門一家醫院達成就業意向。