新華社蘭州１０月１９日電（記者 王博）在黨的群眾路線教育實踐活動中，甘肅省始終堅持聚焦“四風”和“問題”導向，領導幹部特別是省委常委帶頭，發揮表率作用；開門搞活動，讓群眾全程參與；對查擺出的問題不等不拖，立行立改。在教育實踐活動中，黨員領導幹部得到自我凈化和自我提高，廣大群眾感受到了實實在在的變化。

    甘肅省委常委會在徵求意見中求“諫”若渴、不恥“廣”問，採取幹部意見發函聽、老同志意見上門聽、基層意見蹲點聽、黨外意見專題聽、熱點意見隨時聽、網絡意見專人聽等方式，在全省形成了“幹部不怕提意見、群眾敢於講真話”的良好氛圍，通過各種渠道收集到對省委常委會班子及個人的意見建議３２９１條。

    一位省級領導幹部深有感觸地説，從徵求意見的情況看，廣大群眾對中央開展群眾路線教育實踐活動的精神非常了解，也充滿期待。

    在廣泛聽取意見建議的基礎上，甘肅省委常委會按照中央精神，對照徵求到的意見，梳理歸納，集中查擺出省委常委會在“四風”方面存在的１０個方面突出問題：在形式主義方面，主要是工作落實不得力、用人機制不健全，會議文件不精簡；在官僚主義方面，主要是聯絡群眾不緊密、為民解難不過硬、指導基層不全面、決策程序不週延、權力監管不完善；在享樂主義方面，主要是改革創新意識不夠強；在奢靡之風方面，主要是反對鋪張浪費不嚴格。

    省委常委會將查擺出的１０問題通過新聞媒體、活動簡報等多種方式向社會公開發佈，並向參加全省第一批教育實踐活動的１３４家單位印發，起到了先行先示的作用，使各級領導幹部查擺問題時勇於動真格。一個個“四風”方面的積弊、頑症令許多幹部“臉紅心跳”，有的領導幹部在寫對照檢查材料時，一遍遍重溫黨章，十幾易其稿。有的領導幹部不僅反思擔任現職以來存在的問題，還從從政為官以來的經歷深挖思想根源。大家普遍感到，參加教育實踐活動，是一次難得的自我凈化和提高。

    對於徵求到的意見和查擺出來的問題，甘肅省委不束之高閣、不等待觀望，即知即改、立説立行。

    甘肅省委接連出臺了涉及加強學習、改進調查研究、推進決策落實、停止新建樓堂館所和清理辦公用房、加強大氣污染防治等１３項規章制度和政策意見，項項制度直指“四風”，條條意見回應群眾關切，而且率先給省委常委和省級領導幹部戴上“緊箍咒”。

    而來自管錢、管物、管人、管項目的權力部門和執法部門以及服務群眾的窗口單位的整改，更是讓廣大群眾感受到了實實在在的變化：

    ——面對上學難，教育部門在同一區域內打破校際界限，建立教學管理、師資力量等優質資源共享機制。

    ——面對看病難，衛生部門在全省二級以上公立醫院全部實行無假日門診，建立急診綠色通道，全面推行急救病人先接診、後辦手續制度。

    ——面對出行難，公安交警部門建立全省道路交通安全違法異地繳納工作機制，並對交通測速行為進行規範。停止核發甘“Ｏ”車牌，並將甘“Ｏ”公安專段號牌變更為普通民用號牌，與其他民用號牌同等對待。

    ……

    多年來因大氣污染飽受群眾詬病的蘭州，今年也拿出壯士斷腕的決心，提前一個多月進入冬季治污季，推出一系列“史上最嚴”的治污策。

    甘肅省委要求，開展教育實踐活動，既要考慮即期效果，又要考慮長期效果，不能局限于已經查擺的問題和已經制定的制度，要繼續聽取群眾意見，進一步查擺問題，完善制度，通過教育實踐活動凝聚起建設幸福美好新甘肅的強大力量。