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譜寫國戲育人篇——中國戲曲學院迎來60週年校慶
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2010年10月30日   來源:新華社

    新華社北京10月30日電(記者 李江濤)艱苦創業六十載,譜寫國戲育人篇。被譽為“中國戲曲藝術人才搖籃”的中國戲曲學院30日迎來建校60週年華誕,中共中央政治局委員、全國政協副主席王剛,中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇,中共中央政治局委員、國務委員劉延東為校慶發來賀信。

    王剛在賀信中説,60年來,中國戲曲學院在黨的教育方針和文藝方針指引下,始終堅持正確辦學方向,秉承百年戲曲教育傳統,融合首都深厚人文底蘊,培養造就了大批戲曲藝術人才,創作改編了大量優秀戲曲作品,為繼承和弘揚民族優秀傳統文化、繁榮和發展我國戲曲事業作出了重要貢獻。他希望學院認真總結辦學經驗,積極探索辦學規律,不斷深化教學和管理改革,進一步提高教育質量和科研水平,努力培養更多德藝雙馨的高層次戲曲藝術人才,建設民族特色鮮明、國內水準一流、國際影響廣泛的高等戲曲教育學府,為實現我國戲曲事業大發展大繁榮作出更大貢獻。

    劉淇在賀信中説,建校60年來,學院全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,始終以弘揚民族優秀傳統文化、繼承發展戲曲藝術為己任,以培養德藝雙馨的戲曲藝術精英人才為目標,開拓創新,勇於實踐,培養了一大批優秀人才,推出了一大批優秀作品。特別是積極投身北京奧運會、國慶60週年慶祝活動等重大活動,為我國戲曲事業的傳承和發展作出了重要貢獻。他希望學院認真貫徹落實黨的十七屆五中全會和全國教育工作會議精神,繼續堅持和發揚“國戲”精神,深化教學改革,創新教學方式,不斷探索高等戲曲藝術人才培養規律,把學校建設成民族特色鮮明、國內水準一流、國際影響廣泛的藝術大學,為國家和首都教育事業發展,為社會主義文化大發展大繁榮作出新的貢獻。

    劉延東在賀信中表示,貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,必將給中國戲曲學院的發展帶來新的機遇。希望學校認真總結辦學經驗,發揚優良傳統,深化改革創新,提高辦學水平,努力建設成為全國戲曲高級人才培養中心、戲曲理論研究中心、戲曲文化交流與傳播中心。她對學院提出了四點希望:第一、發揮特色優勢,提升戲曲藝術人才的培養質量;第二、加強基礎研究,為豐富戲曲理論多作貢獻;第三、創新表現形式,提高戲曲文化的吸引力感染力;第四、堅持開放辦學,增強中國戲曲藝術的影響力。

    中國戲曲學院前身是創建於1950年的文化部戲曲實驗學校,1955年定名為中國戲曲學校。首任校長是中國現代戲劇的奠基人之一、著名戲劇家田漢先生。1978年10月,中國戲曲學校經國務院批准由中專升格為我國戲曲教育史上第一所高等戲曲院校,標誌著中國戲曲教育步入現代大學教育的新階段。60年來,學校培養了14000多名戲曲高級專門人才,成為各時期戲曲藝術領域的領軍人物和骨幹。

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劉延東出席第九屆中國武漢國際雜技藝術節開幕式

    新華社武漢10月29日電(記者 俞儉)29日晚,第九屆中國武漢國際雜技藝術節在武漢雜技廳隆重舉行。中共中央政治局委員、國務委員劉延東出席開幕式並宣佈雜技藝術節開幕,全國政協副主席孫家正出席開幕式。

    當晚,裝飾一新的武漢雜技廳光影變幻,人海歡騰。來自13個國家和地區的250余名雜技藝術家及2500多位觀眾歡聚在武漢雜技廳,共同見證第九屆中國武漢國際雜技藝術節盛大開幕。哥倫比亞的《繩上技巧》、葡萄牙的《對手技巧》、墨西哥的《手技》、蒙古的《九人柔術》、朝鮮的《空中飛人》等國外經典雜技表演與中國大連雜技團的《流星飛旋》、中國廣播藝術團的《小鳥與蜜蜂》等節目同場競技;東道主武漢雜技團也演出節目《大跳板》——獨腳立720度旋、獨腳立後空翻三周、疊羅漢般的“五節人”,一個個精彩瞬間,讓觀眾目不暇接。 >>>詳細閱讀

劉延東等觀看第八屆中國國際民間藝術節閉幕演出

    新華社北京10月17日電(記者 周寧)悠悠風笛聲,翩翩草裙舞,緩緩典禮雅樂,浩浩急管繁弦,如潮掌聲震耳欲聾,熱血激情涌上心頭……17日晚,第八屆中國國際民間藝術節閉幕演出在北京國家大劇院舉行,來自五大洲14個國家的藝術家們為觀眾獻上了一台具有深厚歷史積澱、獨特人文景觀、濃郁民俗風情和美好生活願景的精彩演出。

    中共中央政治局委員、國務委員劉延東,全國人大常委會副委員長華建敏,全國政協副主席、中國文聯主席孫家正等出席並觀看演出。

    在金鼓齊鳴的樂聲中,中國民間舞《鼓舞歡歌》拉開了演出序幕,縱情的舞蹈跳出了對生活的感激,帶給觀眾濃濃的喜悅;在高超旋技的武藝較量中,埃及舞蹈《甜蜜的椰棗》展現著男人的勇氣;在激情四溢的街舞中,美國“動力”街舞團“秀”出了他們的青春活力;在充斥生命和靈感的韻律中,庫克群島《草裙舞》令觀眾大飽眼福;在盪氣迴腸、如泣如訴的蘇格蘭風笛聲中,勇敢和堅韌之情油然而生…… >>>詳細閱讀

 
 
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