2007年11月28日（星期三）14時30分，教育部在京西賓館會議樓三層一會議室召開“國家西部地區‘兩基'攻堅總結表彰大會”。

    鞏固"兩基"攻堅成果
紮實推進義務教育均衡發展

    內蒙古自治區呼倫貝爾市教育局 胡廣紀

尊敬的陳至立國務委員、各位領導、同志們：

    乘黨的"十七大"的東風，國務院今天隆重召開國家西部地區"兩基"攻堅總結表彰大會，對近年來在國家西部地區"兩基"攻堅工作中涌現出來的先進集體和先進個人進行表彰，全面總結"兩基"攻堅的經驗，這對於進一步營造全社會關心教育、支持教育的氛圍，加快推進教育改革與發展進程，有著十分重要的意義。作為一名內蒙古最北部地區的基層教育工作者，受到如此隆重的表彰，我深受鼓舞。我將以此為動力，繼續努力，為發展祖國邊疆的教育事業做出更大的貢獻。

    實施國家西部地區"兩基"攻堅計劃，對於促進西部地區經濟社會的全面、協調、可持續發展，産生了積極而深遠的影響。作為一名在少數民族地區工作的教育工作者，我深切感受到，近年來國家實施的西部"兩基"攻堅計劃，在加快西部地區教育事業的發展的同時，更加有力地保障了西部地區特別是西部農村牧區的孩子們接受義務教育的權利，縮小了區域之間、城鄉之間的教育差別，提高了農村牧區義務教育質量和水平。不僅是一項推進義務教育均衡發展的基礎工程，也是一項惠及廣大人民群眾最根本利益的民心工程和德政工程。

    在黨中央、國務院的正確領導下，在陳至立國務委員的親切關懷下，在中央各有關部委的大力支持下，我們全面完成了"兩基"攻堅任務，從根本上改變了農村地區教育相對落後的面貌。以呼倫貝爾市為例，"兩基"人口覆蓋率由2003年的67%提高到100%，提高了33個百分點。在經濟相對落後、教育基礎薄弱的情況下，實現這樣的歷史性跨越，我深感來之不易。這些成績的取得，是與黨中央、國務院的高度重視和支持分不開的；是與全市廣大幹部群眾在"兩基"攻堅中迸發出來的"自力更生、艱苦創業"的拼搏精神分不開的；是與"有條件要上、沒有條件創造條件也要上"的進取精神分不開的；是與防流控輟、"一個都不能少"的堅定信念分不開的。所有這些，就是"兩基"攻堅精神！它不僅是我們搞好"兩基"攻堅的重要基礎，也是改變西部欠發達地區落後面貌，構建設社會主義和諧社會的強大武器！永遠將為我們銘記和弘揚，將成為激勵我們繼續做好教育工作的寶貴財富和精神動力。

    "兩基"攻堅任務的完成，標誌著西部地區"兩基"攻堅取得了階段性成果。但按照國家"兩基"高標準要求，我們還有一定差距。如果説，"兩基"攻堅重點解決的是廣大兒童少年"能上學"和"上得起學"的話，我們今後的工作將主要放在鞏固"兩基"攻堅成果，解決人民群眾普遍關心的"上好學"的問題。一是推行標準化學校建設，力爭用三到五年的時間，進一步改善農村牧區中小學的辦學條件，消滅薄弱校，優化教育資源，促進城鄉所有學校辦學水平基本相當；二是大力加強農村牧區中小學教師隊伍建設，加大教師培訓力度，提高農村牧區師資質量；構建立體化的教師教育培訓體系，建立教師遠程培訓網絡，積極開展對口支教活動；三是優先重點發展民族教育，鞏固"兩主一公"辦學模式，重視民族教育信息化，提高民族教育現代化水平；四是大力推進素質教育 把素質教育作為全市教育改革的根本目標，作為事關全市經濟發展和社會進步的戰略任務來抓緊抓好。

    我們將格外珍惜這份來之不易的成果，也將格外珍惜這種來之不易的攻堅克難的精神。作為基層教育工作者，我一定將以此次會議為動力，團結帶領廣大基層教育工作者，繼續艱苦奮鬥、努力拼搏，為不斷提高基礎教育質量和水平做出新的貢獻！