2012年4月13日,外交部發言人劉為民主持例行記者會。
問:劉延東國務委員正在訪問英國,政治局常委李長春也將訪英,請介紹具體情況。
答:劉延東國務委員4月12日起訪問英國、歐盟總部、比利時和塞浦路斯。訪問英國期間,劉延東國務委員將同英方共同主持中英高級別人文交流機制第一次會議,並出席倫敦書展中國主賓國的有關活動。關於中共中央政治局常委李長春出訪英國的具體情況,請向中聯部了解。
問:據報道,幾內亞比紹軍人宣佈控制政府。中方對當前幾內亞比紹局勢有何評論?
答:中方對幾內亞比紹軍人宣佈控制政府感到震驚,對由此給幾比政治和安全形勢造成的影響表示擔憂。我們將根據事態發展,對幾比局勢作出進一步評估。
問:聯合國秘書長潘基文表示,安理會正準備儘快向敘利亞派遣觀察團以監督停火情況,中方對此持何立場?
答:中方積極支持和配合安南特使的斡旋工作,願同各方共同努力,推動敘各方維護停火局面,緩解敘緊張局勢和推動政治對話,使敘利亞問題早日得到公正、和平、妥善解決,維護中東地區的和平與穩定。中方支持任何有助於儘快實現止暴和推動政治對話的努力,將繼續以建設性姿態參與安理會有關討論。
問:朝鮮宣佈了發射衛星失敗,中方對此有何評論?第二,聯合國安理會北京時間今天晚上將就朝射星進行緊急磋商,中方持何立場?
答:中方注意到朝鮮發射衛星的情況,也注意到有關各方的反應。希望各方保持冷靜克制,不要做危害半島和地區和平穩定的事情,堅持接觸和對話,共同維護半島和地區的和平與穩定。
關於第二個問題,中方認為,在當前形勢下,國際社會的言行應有利於維護半島和東北亞地區的和平與穩定。
問:據悉,今天日本、韓國駐華大使前往中國外交部,是否就朝鮮射星與中方進行了溝通?
答:就朝鮮發射衛星的情況,中方一直同包括朝鮮、俄羅斯、美國、日本、韓國等保持溝通和協調,我們將繼續這麼做。
問:如果朝鮮宣佈進行核試驗,中方是否支持對朝制裁?
答:中方一直主張半島無核化,這符合有關各方的共同利益。中方的這一立場沒有變化。
問:中方是否認為朝鮮射星已經失敗?朝發射前是否與中方進行了溝通?
答:中方注意到朝鮮就這次發射衛星的情況發佈了消息。朝方稍早以前就公佈了12號至16號是衛星發射的時間窗口。據我了解,朝鮮實施發射之前,中方沒有接到具體通報。
問:朝鮮宣佈射星後,中方都作了哪些工作,下一步打算怎麼辦?
答:自朝鮮宣佈射星計劃後,中方對有關事態發展表示關切和憂慮。最近一段時間以來,我們同朝鮮、俄羅斯、美國、韓國、日本等有關各方多次商談,保持著密切溝通。中方強調,維護半島和東北亞地區和平穩定符合有關各方共同利益,是有關各方共同責任,希望有關各方著眼大局和長遠,保持冷靜克制,為妥善處理當前事態共同作出努力。在當前形勢下,我們將繼續與各方保持溝通協調,共同為維護地區和平與穩定作出努力。
問:據了解,中印外長將在出席中俄印外長會期間在莫斯科舉行會晤,請介紹具體情況。雙方會否討論南海問題?
答:中俄印外長第11次會晤今天在莫斯科舉行,楊潔篪外長率團出席,會晤期間三國外長將會就共同關心的國際和地區問題,以及深化三方的務實合作交換意見。中方相信會晤將有利於增進三方的政治互信,並推動進一步深化中俄印三方務實合作。至於雙方會不會在會晤中討論你提到的問題,我現在還不了解具體情況。中方會很快發佈有關會晤的消息。
問:南北蘇丹邊境衝突仍在持續,安理會昨天就此發表了主席聲明。中方對有何評論?
答:中方對蘇丹和南蘇丹近期關係趨於緊張表示關切。我們希望雙方立即停火,保持克制,積極配合非盟的斡旋努力,通過對話與談判等政治手段和平解決爭端。雙方應充分尊重對方的主權、獨立和領土完整。南蘇丹應立即從蘇丹領土撤軍,蘇丹軍隊也應停止軍事暴力。中方支持非盟高級別執行小組在斡旋中發揮主導作用,國際社會應為此營造良好環境。
問:中國和菲律賓艦船在黃岩島海域對峙事件有何進展?
答:黃岩島是中國的固有領土。菲律賓方面襲擾中國漁船漁民,侵犯中國主權,違背雙方關於維護南海和平穩定,不使事態複雜化和擴大化的共識,是此次事件的起因,中方已在北京和馬尼拉向菲方提出嚴正交涉。中方向黃岩島海域派遣公務船是正常的執法活動,也是為了保護中國漁民和漁船安全。我們敦促菲方從中菲友好關係大局出發,與中方共同努力,儘快妥善解決該事件,維護南海和平穩定,為兩國關係健康穩定發展創造良好條件。
問:請介紹溫總理訪問歐洲的具體行程。哪些官員將隨行?
答:我們已經發佈了溫家寶總理4月20日至27日訪問冰島、瑞典、波蘭並出席德國漢諾威博覽會的相關消息。外交部將於下週一下午舉行媒體吹風會,介紹有關情況,歡迎大家出席。
問:據報道,一架中國海監飛機昨天在東海日方所謂“中間線”附近接近日本自衛隊的護衛艦,請證實。
答:我們注意到有關報道,該報道與事實不符。據了解,中國海監飛機係在東海中國管轄海域進行正常的飛行活動,遵守了國際上通行的避碰規則。中方不接受所謂“中間線”主張,中日也沒有在東海劃定“中間線”。