孫春蘭在江西調研時強調：推動創新創業教育深入發展 培養大批敢闖會創的高素質人才

孫春蘭在江西調研時強調
推動創新創業教育深入發展
培養大批敢闖會創的高素質人才

新華社南昌10月16日電 中共中央政治局委員、國務院副總理孫春蘭15日至16日在江西調研並出席第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽有關活動。她強調，要深入貫徹習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，落實黨中央、國務院關於教育改革的一系列部署，加強人才自主培養，優化人才培養模式，把創新創業教育融入人才培養全過程，提升大學生創新創業能力，為推動高質量發展提供人才支撐。

這次大賽共有來自121個國家和地區、4347所院校的228萬個項目、956萬人參賽。孫春蘭觀看了冠軍爭奪賽，參觀了成果展，勉勵青年學生不負時代、勇擔使命，用青春鋪路、讓理想延伸。她指出，我國擁有世界上規模最大的高等教育體系，有各項事業發展的廣闊舞臺。高校要切實擔負起人才培養的重任，潛心治學、因材施教，把課堂教學、加強實踐、指導幫扶結合起來，通過多學科融合培養更多的拔尖創新人才和團隊。要建好創新創業服務平臺，開展雙創實訓、指導服務、孵化轉化、資源對接一體化服務，推進産學研深度融合。各地各部門要認真落實《關於進一步支持大學生創新創業的指導意見》，加強財稅扶持和金融政策支持，有針對性地解決創新創業中遇到的困難和問題，幫助優秀項目落地發展。

調研期間，孫春蘭來到南昌市紅谷灘區VR科創城，考察了國家職業教育虛擬倣真示範實訓基地。她指出，實習實訓是培養技術技能人才的關鍵環節，要通過虛實結合、理實一體等方式，幫助學生加深對專業理論的學習理解，再通過實際工作環境的訓練掌握相關技術技能。要堅持類型定位，深化“三教”改革，産教融合、校企合作要始終圍繞人才培養來開展，牢牢守住職業教育質量的生命線。要暢通職業發展通道，完善評價體系，落實職業院校與普通高校畢業生享受同等待遇的政策規定，增強職業教育認可度和吸引力。

孫春蘭到南昌大學考察了新工科教育實踐基地建設，希望學校紮根贛鄱大地辦好大學，突出專業特色和辦學質量，緊緊圍繞地方經濟社會發展，創新應用型人才培養模式，更好服務區域和國家發展。